三年级上册语文一课一练-25+掌声∣人教部编版（有答案）.docx

《掌声》同步练****基础知识达标
字词积累
一、看拼音，写词语。
wén jìng zī shì lún liú rè liè qíng xù
（ ） （ ）（ ） （ ） （　 　）
gǔlì jiǎng shù chíjiǔ yuàn yì pǔ tōng huà
（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
二、给加粗字选择正确的读音。[来源:Z#xx#k.Com]
调来（tiáo diào） 结束（shù sù） 游戏（yóu yióu）
慢吞吞（tēn tūn） 情况（qín qíng） 落下（luò lào）
三、写出下列句子中加粗词语的反义词。
1. 小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。（ ）
2. 她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏。（ ）
3. 那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。（ ）
课后能力提升
阅读闯关
一、改正下列句子中用得不恰当的词语。（在原句上）
1. 小学生要爱护视力。
2. 王老师对我们要求很严厉。
3. 那掌声非常激烈。
二、根据课文内容填空。
1. 同学们两次用掌声鼓励英子，第一次的掌声__________________，英子感动得______________，也______________；第二次的掌声，英子向大家___________________________。
2. 英子给我来信说：“我____________________________，因为______________，同学们并没有歧视我。大家的掌声_________________，使我________________________。
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参考答案
基础知识达标
字词积累
一、看拼音，写词语。
文静 姿势 轮流 热烈 情绪
鼓励 讲述 愿意