三年级上册语文一课一练-第八单元第26课灰雀∣人教（部编版）（含解析）.docx

部编版三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步测试
一、基础运用
1.看拼音，写词语
huī  què
jiāo  wài
kě  xī
nán  hái
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chéng  shí
fěn  bǐ
dòng  sǐ
huò  zhě
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在选择正确的生字或词语。
①寒________（冷  拎）的冬风呼呼地吹着，他站在巷口________（冻  栋）得直发抖。
②列宁在郊外________（养  差）病时，经常到白桦树下看看灰________（雀  省）。
③列宁________（非常  经常）给它们带来面包渣和谷粒。
④天气预报说要下雨，傍晚________（居然  果然）下起雨来。
将词语与它的意思连起来。
自言自语________          自己对自己讲话。
惹人喜爱________          指歌声、鸟鸣声悠扬动听。
婉转________              抬着头向上看。
仰望________              引起人的喜爱之情。
照样子，写一写。
例：那只灰雀在枝头歌唱。
那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
①妈妈在公园里散步。
②我们跟着老师去春游。
读一读人物对话，猜猜他们当时心里会想什么。选一选。
①男孩说：“没……我没看见。”这时，男孩在想________。
②列宁说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”这时，列宁在想________。
③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时，男孩在想________。
④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”这时，列宁在想________。
A．我明天就把灰雀送回来。
B．我不能说我把灰雀捉走了。
C．男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心。
D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀。
二、阅读理解
6.阅读下文，回答问题   
公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
（1）找出文中描写灰雀胸脯颜色的词语。
（2）语段中画线的词语体现了（    ）
A. 列宁很喜欢这三只灰雀。                     B. 列宁平时没什么事做，很清闲。
7.阅读短文，完成文后练****放青蛙
    星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”
    他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游