三年级上册语文一课一练-第一单元第3课《不懂就要问》∣人教（部编版）（含解析）.docx

部编版2018-2019学年三年级上册语文第一单元第3课《不懂就要问》同步练****一、基础运用
1.给划线字选择正确的读音。
背________诵（bèi  bēi）      背________包（bèi  bēi）
圆圈________（quān  juàn）    猪圈________（quān  juàn）
2.比一比，再组词。
堂________     戒________     厉________     既________
常________     械________     历________     即________
详________     塾________     涂________     提________
祥________     熟________     途________     题________
3.选字填空。
厉      历
①墙上的挂________又翻过了一页。
②没想到，他会这么________害。
提      题
③他________出的这些意见都是正确的。
④这篇课文的________目是《不懂就要问》。
4.读句子，写出划线词的近义词。
①先生讲得很详细。________
②课堂里霎时变得鸦雀无声。________
③孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。________
5.给下面一段话加上标点符号。孙中山想________ 这样糊里糊涂地背________ 有什么用呢________ 于是________ 他壮着胆子站起来________ 问________ 先生________ 您刚才让我背的这段书是什么意思________ 请您给我讲讲吧________
6.选择合适的词语填空。
糊里糊涂      摇头晃脑      雅雀无声
①他背书总喜欢________。
②你这样________地背，有什么用呢？
③老师刚走进教室，教室里顿时________。
二、语段阅读
7.阅读下文，回答问题   
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练****背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
（1）孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？
（2）你认为孙中山是个怎样的人？
8.重点段落品析。    先生讲得很详细，大家听得很认真。
    后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
    孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
（1）在语段中找出一组近义词。
（2）用“就是……也……”写一句话。
三、语言表达
9.我在学****中遇到不懂的问题时，________。
答案解析部分
一、基础运