三年级语文上册第五单元测试卷一新人教版.pdf

部编语文三年级上册第五单元提升练****卷
一、基础知识。
1.看拼音,写词语。
cuì niǎo mǔ qīn yǔ máo cháng zuǐ yǒu qù
shuì jiào guān chá shèng kāi hā qiàn wán shuǎ
2.把下列生字填入括号中,正确的一项是( C )。
( )布 细( ) ( )国 ( )吐
A.沙 纱 吴 吞 B.沙 纱 吞 吴
C.纱 沙 吴 吞 D.纱 沙 吞 吴
3.按查字典的要求填空。
“搭”用音序查字法先查大写字母 D ,再查音节 dā ;用部
首查字法先查部首 扌 ,再查 9 画 。“搭”字在字典中的解释有:
①支;架设;②共同抬;③交接,配合;④乘车船等。请为下列句中的“搭”
选择恰当的解释。
(1)他们几个人一块儿把桌子搭了起来。( ② )
(2)这只鸟儿搭了我们的船,是要到哪里去呢?( ④ )
(3)工程师在香港、澳门和珠海之间搭起的港珠澳大桥,连通了三
地之间的经济。( ① )
(4)王小明是我的老搭档,我们俩人的配合可默契了!( ③ )
4.读一读,连一连。
5.乱句排序。
( 4 )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点
缀着一颗颗的红星星。
( 3 )茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色
的小饺子。
( 2 )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上
了一层蜡似的。
( 1 )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
( 5 )四季海棠真是美丽极了!
二、课文回顾。
1.《搭船的鸟》作者从 外形 和 动作 两个方面为我们介
绍了一只翠鸟。题目中的一个“ 搭 ”字,让鸟儿具有了灵性,体现
了鸟和人在自然中的和谐。
2.《金色的草地》中“我”发现:在早上时,草地是 绿 色的;
在中午时,草地是 金 色的;在傍晚时,草地是 绿 色的。之所以
有这样的变化是因为: 。
三、交流平台。
只要我们稍加留意,就会发现事物是变化着的。你留意过哪些事
物的变化?把你的发现写下来吧!
四、综合性学****
日期 蒜苗成长记录
11.1 找出有小芽的蒜,均匀地摆在盆中。
11.3 蒜头顶端