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江西省百强中学人教版高三上学期第二次月考数学(文)试题 Word版含答案.zip


高中 高三 上学期 数学 人教版

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文档介绍:
2013-2014学年度上学期第二次考试
高三数学文试卷
\考试时间: 10月4日下午15:00—17:00 试卷满分:150分
选择题:本大题共10小题,每题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个符合一目要求的.
1. 若集合,集合,则A∩B=
A.(0,+∞) B.(1,+∞) C. [0,+∞) D.(-∞,+∞)
2.当时,则下列大小关系正确的是
A. B.
C. D.
3.已知角的终边经过点,且,则的值为
A. B. C. D.
4.函数的最小正周期为,则为
A. B. C. D.
5.已知,则的值等于
A.    B. C.    D.
6.已知函数的导函数为,且满足,则
A. B. C. D.
7.若函数的导函数为,且,则 在上的单调增区间为
A. B.
C. 和 D. 和
8.如图是函数图像的
一部分,则
A. B.
C. D.
9.在△中,若,,则角为
A. B. 或 C. D.
10.设,则=与=的大小关系(  )
A.    B.
A
B
D
C
(第14题)
C.   D.
填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.
11.已知,则=________ .
12.若,则____________.
13.函数的最大值____________.
14.如图, 在中,,是边上一点,,则的长为________.
15.对于,有如下四个命题:
①若 ,则为等腰三角形,②若,则是不一定直角三角形③若,则是钝角三角形[来
]④若,则是等边三角形。其中正确的命题是 .
三、解答题:本大题共7小题,共85分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(本小题12分)
已知向量与为共线向量,且.
(Ⅰ)求的值
(Ⅱ)求的值
17.(本小题12分)
已知函数.
(Ⅰ)若,求在处的切线方程;
(Ⅱ)若在上是增函数,求实数的取值范围.
18.(本小题12分)
在锐角中,分别是内角所对边长,且满足。
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,求.
19. (本小题12分)
已知函数.
(Ⅰ)求函数的单调递增区间;
(Ⅱ)若对任意,函数在上都有三个零点,求实数的取值范围.
20. (本小题13分)
已知函数,函数与函数图像关于轴对称.
(Ⅰ)当时,求的值域及单调递减区间
(Ⅱ)若,求值
21.(本小题14分)
已知函数,是否存在实数a、b、c,使同时满足下列三个条件:(1)定义域为R的奇函数;(2)在上是增函数;(3)最大值是1.若存在,求出a、b、c;若不存在,说明理由.
附加题(本小题10分,计入总分)已知函数,曲线上是否存在两点,使得△是以为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边的中点在轴上。如果存在,求出实数的范围;如果不存在,说明理由。
7.【解析】选D;由, 得,也即得
,取,又,得和 。
8.【解析】选C;由图像知函数的周期满足:,所以A、D排除。对于选项B:当时,,令,因为,与图像矛盾,因此排除。所以答案选C。
9.【解析】A;两式两边平方相加得,
或 若则,,得与矛盾,。
10.【解析】选C;初步判断便可以确定:、都是周期函数,且最小正周期都为.所以,只需考虑的情形.
另外,由于为偶函数,为奇函数,所以,很自然的可以联想到:能否把需考虑的的范围继续缩小?
事实上,当时,>0,恒成立,此时,>.
下面,我们只需考虑的情形.
如果我们把看作是关于的余弦函数,把看作是关于的正弦函数,那么这两个函数既不同名,自变量也不相同,为了能进行比较,我们可以作如下恒等变换,使之成为同名函数,以期利用三角函数的单调性.
至此为止,可以看出:由于和同属于余弦函数的一个单调区间,(即,
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