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2020年高中生物新人教版(2019)必修第1册 5.4 光合作用与能量转化 第1课时同步练 含答案.zip


高中 高一 上学期 生物 人教版

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文档介绍:
5.4 光合作用与能量转化
一 捕获光能的色素和结构
1.从绿叶中提取色素,选取的最佳叶片应是(  )
A.肥嫩多汁的叶片
B.革质叶片
C.刚刚长出来的小嫩叶
D.鲜嫩且颜色浓绿的叶片
2.关于色素随层析液在滤纸条上扩散情况的叙述,错误的是(  )
A.扩散速度最快的色素带呈橙黄色
B.扩散速度最慢的色素带呈蓝绿色
C.最宽的色素带是叶绿素a,呈蓝绿色
D.最后分离开的两种色素是叶绿素a和叶绿素b
3.下图表示某同学做“色素的提取和分离”实验的改进装置,下列叙述错误的是(  )
A.应向培养皿中倒入层析液
B.应将滤液滴在a处,而不能滴在b处
C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆
D.实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色
4.绿叶中色素的提取和分离实验中,正确的操作顺序是(  )
A.进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨
B.制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→取滤液→再画线
C.将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析
D.将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析
5.下图中做叶绿体色素层析分离的正确装置是(  )
6.为了增强室内绿色蔬菜的光合作用,应选哪种颜色的塑料薄膜(  )
A.蓝紫色 B.红色
C.绿色 D.白色
7.如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同光波的曲线图,据此推断A和B分别为(  )
A.叶绿素、类胡萝卜素
B.类胡萝卜素、叶绿素
C.叶黄素、叶绿素a
D.叶绿素a、叶绿素b
8.把叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间,从棱镜的另一侧观察连续光谱中明显变暗的区域是(  )
A.红橙光和蓝紫光区
B.黄光和蓝紫光区
C.绿光和红橙光区
D.黄光和绿光区
9.绿色植物的叶片大多数是绿色的,对此现象解释正确的是(  )
A.绿叶主要吸收太阳光中的绿光进行光合作用
B.绿叶较少吸收绿光,较多反射绿光
C.绿叶的色素中叶绿素的含量是类胡萝卜素的5倍
D.绿叶吸收各种颜色的太阳光,然后再放出绿光
10.右图为水绵结构模式图。恩格尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验证明了(  )
A.氧气是由水分解来的
B.叶绿体是光合作用的场所
C.光合作用能产生淀粉
D.光合作用需以二氧化碳作为原料
11.下图为叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具,据图回答下列问题:
(1)图中步骤①加入研钵内的物质:A    10 mL,作用是    ;B    少许,作用是研磨充分;C    少许,作用是          。 
(2)图中步骤②将浆糊状的研磨液倒入漏斗中,漏斗基部放      。 
(3)图中步骤③剪去两角的作用是         ;画滤液细线的要求是             。 
(4)图中步骤④中关键应注意                 ;加盖的目的是        ,色素带最宽的是        ,扩
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