河北省衡水市桃城区十四中2020-2021学年高一上学期一调考试生物试题（原卷版+解析版）.zip

桃城区十四中2020-2021学年高一上学期一调考试
生 物 试 卷
注意事项：
1.本场考试物理，卷面满分共100分，考试时间为90分钟。
2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题纸上指定的位置。
3.答案书写在答题纸上，在试卷、草稿纸上答题一律无效，选择题答案必须按要求填涂。
试卷Ⅰ（共60 分）
一．选择题（本题共50小题，每题1.2分，共60分。）
1. 下列细胞中，与小球藻细胞结构最相似是 (　　)
A. 酵母菌细胞 B. 蓝细菌细胞
C. 水绵细胞 D. 洋葱鳞片叶表皮细胞
【答案】C
【解析】
【分析】
1、一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物；常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。
此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．
2、小球藻细胞属于真核细胞，其细胞中含有叶绿体，能进行光合作用．
【详解】A、酵母菌细胞属于真菌细胞，不含叶绿体，不能进行光合作用，与小球藻的结构存在一定差异，A错误；
B、蓝细菌又称为蓝藻，属于原核生物，而小球藻属于真核生物，因此两者的细胞结构存在一定差异，B错误；
C、小球藻和水绵都是真核生物，且两者都有叶绿体，都能进行光合作用，因此两者的结构最相似，C正确；
D、洋葱鳞片液表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，与小球藻的结构存在一定差异，D
错误。
故选C。
【点睛】真核细胞和原核细胞的区别是有无以核膜为界限的细胞核，自养型和异养型生物的区别是能否自己制造有机物。
2. 下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是 （ ）
A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B. 细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的
C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；
（3）新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的，A正确；
B、细胞学说认为动植物都是由细胞构成的，因此揭示了生物之间存在着亲缘关系，B正确；
C、细胞学说中没有将细胞分为原核细胞和真核细胞，C错误；
D、细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。
故选C。
【点睛】本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查。
3. 下列相关叙述正确的是（ ）
A. 一条蛔虫是个体层次，也属于细胞层次
B. 一个西瓜属于器官层次，一个西瓜中的每一粒种子属于组织层次
C. 阳光空气，属于生命系统的一部分
D. 一片森林中的所有动物和植物构成的群落
【答案】C
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次包括:细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落— 生态系统—生物圈。
【详解】A、蛔虫是多细胞生物。不属于细胞层次，A错误；
B、西瓜的种子属于器官层次，B错误；
C、生态系统有生物群落和无机环境组成，故生物的生活环境也属于生命系统的一部分，C正确；
D. 片森林中的所有生物才构成群落, 并不只是动物和植物，D错误。
故选C。
【点睛】注意:单细胞生物既是个体层次，又是细胞层次，没有组织、器官和系统等层次；植物没有系统层次。
4. 如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次的分析不正确的是(　 　)
A. a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌
B. a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
C. a—生态系统、b—群落、c—种群
D. a—系统、b—组织、c—器官
【答案】D
【解析】
【详解】真核生物包括动物、植物和真菌，酵母菌、蘑菇、木耳等均属于真菌，A正确；
原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等，乳酸菌属于细菌，B正确；
生态系统是指生物群落与无机环境构成的统一整体，生物群落指生活在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，由许多个种群构成，C正确；
人和动物的系统由多个器官构成，器官由四种组织构成，组织不能包含