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六年级数学上册专项复习专项部分空间与图形北师大版.doc


小学 六年级 上学期 数学 北师大版

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六年级数学上册专项复习专项部分空间与图形北师大版.doc
文档介绍:
专项部分 空间与图形
第一组[圆]
一、填一填。
1.圆的位置是由( )确定的,圆的大小决定于( )的长短。
2.圆无论大小它的周长总是直径长度的( )倍多一些。这个倍数是一个( )的数我们把它叫做( ),用字母( )表示,取两位小数近似值约是( )。
3.用字母表示计算圆周长的公式是( )或( )。
4.在同一个圆里,所有的半径都(     ),所有的(     )也都相等,半径等于直径的。
5.如下图:把一个圆沿半径剪开,得到若干个小扇形,然后拼成一个近似的
长方形,这个长方形的长是圆的( ),宽是圆的( )。所以,圆的面积用字母表示为( )。
6.用一根长25.12分米的铁丝围成一个圆(接头处不计),这个圆的直径是( )分米,半径是( )分米,面积是( )平方分米。
7. 一个钟表的时针长5厘米,分针长6厘米。从上午6时到下午6时,分针尖走过了( )厘米;时针扫过的面积是( )平方厘米。
8、大圆的半径等于小圆的直径,那么,大圆的周长是小圆的( )倍,
而小圆的面积又是大圆的。
9.将一个直径8厘米的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个
半圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10.在长6厘米,宽4厘米的长方形内剪下一个最大的圆,这个圆的周长是( )
厘米,面积是( )平方厘米,还剩下的面积是( ) 平方厘米。
11.一个环形铁片,外直径8厘米,内直径6厘米,它的面积是( )平方厘米。
12.右图:李师傅想把3根横截面直径都是10厘米的圆木用铁丝紧紧地捆绑在一起,
捆一圈(接头处不计)至少需铁丝(    )厘米。
二、判一判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1.圆的周长是它的直径的π倍。………………………………………………( )
2.半圆的周长等于圆周长的一半。……………………………………………( )
3.两个圆的周长相等,它们的面积一定相等。………………………………( )
4.圆的半径由6分米增加到9分米,圆的面积增加了45平方分米。………( )
5.当长方形、正方形、圆的周长相等时,圆的面积最大。……………………( )
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.右图中这个圆的直径是(   )。
①11厘米   ②2.5厘米     ③3.5厘米
2.车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的( )。
① 周长 ② 半径 ③ 直径
3.下面的图形中,对称轴最多的是( )。
① 长方形 ② 正方形 ③ 圆 ④ 等腰三角形
4.一个半圆,半径是r,这个半圆的周长是( )。
① πr ②πr +2r ③ πr2 ÷2
5.在一张长6.28分米,宽4分米的长方形铁皮上,最多能截取半径为1分米的圆铁片( )个。
 ① 6     ② 8       ③ 12 ④ 16
6. 一个圆的半径扩大3倍,它的周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。
① 3 ② 6 ③ 9 ④ 不变
7.右图中的三个小圆的周长的和与大圆的周长比较,( )。
①一样长。 ②大圆的周长长。
③大圆的周长短。 ④无法比较。
8.下图三个图形中阴影部分的周长之间与面积之间的大小关系是( )。
①周长相等,面积不相等。
②周长和面积都相等。
③周长不相等,面积相等。
四、画一画。
1.画出下面各图形所有的对称轴。
2.用圆规画一个直径是4厘米的圆,并用字母表示圆心、直径。再分别求出
它的周长和面积。
3.请你设计一个与下图阴影部分形状不同,面积相等的图形。
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