人教版2022年湖北省黄冈市、孝感市、咸宁市三市中考历史真题（解析版）.docx

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黄冈市二o二二年初中学业水平考试
一、选择题（共11小题，每小题2分,共22分。在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的）
1. 在我国出土的文物中,有春秋时期的铁制农具(如图)。在 《战国策.赵策》中有秦国用牛耕田，用河流运粮食的记载。这反映了（ ）
A. 古代冶炼工艺完善 B. 水利灌溉技术成熟
C. 生产力水平的提高 D. 土地私有制的确立
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料春秋时期的铁制农具，再结合所学可知铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志，C项正确；图片没有反映冶炼工艺，排除A项；铁制农具是耕地的，排除B项；土地私有制在战国时期商鞅变法中确立，排除D项。故选C项。
2. 魏晋南北朝时期，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，向汉族人民学****农业技艺,汉族人民向北方各族人民学****畜牧经验。北朝政权的统治者与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式。孝文帝改革后,汉语更成为北方主要的通用语言。西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。这表明（ ）
A. 孝文帝改革使民族隔阂消解 B. 当时出现了民族交融的高潮
C. 各民族之间的偏见完全消除 D. “胡”“汉”观念已经彻底淡薄
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，向汉族人民学****农业技艺,汉族人民向北方各族人民学****畜牧经验。”表明这一时期的民族交融，B项正确；孝文帝改革使民族隔阂消解、各民族之间的偏见完全消除、 “胡”“汉”观念已经彻底淡薄这三项的“消解”、“完全消除”、“彻底淡薄”表述太绝对，排除ACD项。故选B项。
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3. 唐政府推行开明、兼容的文化政策，不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果，欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国；亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学****唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了（ ）
A. 日本文明是唐朝文明的延续 B. 唐朝文明是人类文明的源头
C. 古代世界区域文明异彩纷呈 D. 不同文明之间的交流与互鉴
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料唐朝吸收“欧洲东罗马的医术、杂技”和“唐朝的先进制度等传回日本”，表明文化间进行交流，D项正确；日本借鉴唐朝先进的制度并结合本国国情融入日本，不叫延续，排除A项；世界人类文明最早起源两河流域，排除B项；材料主要体现文明之间的交流，排除C项。故选D项。
4. 随着城市的繁荣，与唐朝不同的是，宋代市民文化生活更加丰富；开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，如瓦子和勾栏，南宋临安的文化娱乐业更为发达。这一变化（ ）
A. 适应了市民阶层不断壮大的需要
B. 反映了宋朝人民贪图享乐之风
C. 体现了宋代重文轻武政策的弊端
D. 表明商业发展腐蚀了正统思想
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料宋代市民的娱乐方式增多，正好适应市民阶层不断壮大的需要，A项正确；材料体现的是宋代市民的娱乐方式增多，没有反映宋朝人民贪图享乐之风，排除B项；材料是宋代商业的繁荣，不是政治，排除C项；商业发展腐蚀了正统思想材料中没体现，排除