2.1.1 不进位加 预习学案（含答案）二年级上册 数学人教版.zip

1　不 进 位 加
预****指南:笔算两位数加一位数或两位数时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加的结果就写在得数的那一位上。
1.直zhí接jiē写xiě得dé数shù。
20+70=　　　60+20=　　　50+40=　　　30+50=　　　20+60=
30+20=　　　60+30=　　　30+40=　　　10+60=　　　20+40=
2.教jiào材cái第dì12页yè例lì1
(1)已知信息:二(1)班有(　　)人,还有(　　)位带队老师。
所求问题:二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?
(2)要求二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人,就要把学生人数和带队的老师人数合起来,用(　　)法计算,列式是　　　　　 。 
(3)探究35+2的计算方法。
方法一:口算。　　　　　　　　　　　　　
35+2,先算(　　)+(　　)=(　　),再算(　　)+30=(　　),所以35+2=(　　)。
方法二:借助小棒,用竖式计算。
计算时,(　　　 )数位对齐,从(　　)位加起。
→ 　 3 5
+ 　2
　　　　→　　　3 5
+ 　2
　　　 
(4)解决问题: 
3.教材第13页例2
(1)已知信息:二(1)班有(　　)人,二(2)班有(　　)人。
所求问题:二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?
(2)要求二(1)班和二(2)班一共有多少名学生,就要把二(1)班的学生人数和二(2)班的学生人数合起来,用(　　)法计算,列式是　　　　　 。 
(3)探究35+32的计算方法。
方法一:口算。　　　　　　　　　　　　　
35+32,先把个位上的数相加,(　　)+(　　)=(　　),再把十位上的数相加(　　)+(　　)=(　　),最后算(　　)+(　　)=(　　),所以35+32=(　　)。
方法二:借助小棒,用竖式计算。
计算时,(　　　 )数位对齐,从(　　)位加起。
→ 　 3 5
+ 3 2
　　　　→　　　3 5
+ 3 2
　　　
(4)解决问题:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
4.列liè竖shù式shì