人教版中考专题四　语文综合运用.docx

专题四　语文综合运用
题组一
1.(黑龙江龙东改编)你所在的班级为响应学校号召,开展“杜绝校园欺凌”的综合性学****活动,请你参加。(13分)
(1)阅读下列对校园欺凌的相关介绍,完成各小题。(6分)
校园欺凌,是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次畜意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。近年来,国内外校园欺凌现象屡禁不止。因校园欺凌事件身心受到伤害的学生逐年增多,这一问题引起了广大家长尤其是社会各界人士的担忧。
①文段中有错别字的词语是“　畜意　”,正确写法是“　蓄意　”。(2分) 
②“屡禁不止”在选段中的意思是:　指多次发布禁止做某件事情的命令却没有达到目的,这种事情仍继续发生,没有停止　。(2分) 
③画线句子有语病,请修改。(2分)
这一问题引起了社会各界人士尤其是广大家长的担忧。(2分)
(2)请你以校团委的名义,向全校同学发出“杜绝校园欺凌,创建和谐校园”的倡议,并拟写倡议书。(4分)
示例:
倡议书
全体同学:
为杜绝校园欺凌,创建和谐校园,让广大学生拥有一个良好的学****环境,校团委特发出倡议:从我做起,从现在做起,向校园欺凌说“不”!
校团委
2019年12月18日
(格式正确2分,倡议对象、倡议内容2分)
(3)小亮在与同班同学发生矛盾后,感到委屈,准备找高年级的同学帮忙“理论”。作为班长的你,如何劝阻?(3分)
示例:小亮,别人欺负你是不对的,但是遇到问题我们应该用正确的方式去解决,可以寻求老师的帮助,不应该用暴力去解决。而且,我们现在正在创建和谐校园,每个人都应该为之努力,你说对吗?(3分)
2.九年级(1)班围绕下面一首诗开展了一次以“热爱生命”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(13分)
热爱生命　　　　
我不去想能否获得成功
既然选择了远方　 
就愉快地背负行囊　 
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料之中
(1)①请用“/”为下面的诗句标明停顿。(标1处)(2分)
我不去想/未来是平坦还是泥泞
②在朗读结尾句“只要热爱生命/一切,都在意料之中”时,应采用的语调是(A)(2分)
A.坚定　　B.迟疑　　C.深沉　　D.轻快
(2)根据语境,仿照文中画线的句子,在横线上仿写两句话。(4分)
(3)在今后的人生道路上,如果你遇到了挫折,会如何面对?请用一句古诗勉励自己。(2分)
示例一:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(2分)
示例二:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(2分)
(4)请围绕这次活动主题,给你的同学写一句话作为毕业留言。(3分)
示例:只要心中有太阳,每天都会是晴天。(3分)
3.区教体局开展以“建设幸福中国”为主题的读书活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(13分)
(1)校学生会需要一条标语,宣示本次活动的主题。标语的下句定为“建设幸福中国”,请你补写上句,与它形成对偶。(2分)
开展读书活动(或:阅读有益书籍)　,建设幸福中国 
(2)2019年12月5日,区教体局配送图书到达,学校立即分给九(1)班47本图书。请你以班长李红的名义给校团委写一张收条。(4分)
收　条
今收到校团委分发的区教体局配送图书肆拾柒本。
此据。
李　红
2019年12月5日
(格式正确2分,所收物资的来源及名称无误1分,数字大写正确1分)
(3)下面是九(1)班读书活动总结会上李月同学的发言稿的部分内容,请你按要求帮助她修改完善。(6分)
本次读书活动中,我班同学读了大量歌颂祖国的书籍,[A]有散文、小说、诗歌、新闻调查、人物传记等……还有很多同学结合读书活动写了读书心得。
通过本次活动,我们感受到:祖国是生我养我的地方,我们要对祖国充满热爱的感情。我们还认识到:[B]热爱祖国,就要付诸于行动。现在要学好知识本领,将来为建设幸福中国做出贡献。总之,我们认为:　　　　　　　　。 
①[A]处画线句中有标点符号使用不当的问题,可以这样修改:　把省略号改为句号(或:删除“等”)　。(2分) 
②[B]处画线句子有语病,可以这样修改:　删除“于”(或:将“诸”改为“之”)　。(2分) 
③在横线处补写一个有递进意思的句子,总括该段文字的内容。(2分)
示例:热爱祖国,不仅要培养对祖国的深厚感情,而且要有建设祖国的实际行动。(表现出递进的意思,能总括内容即可,3分)
4.(湖北襄阳改编)回望共和国