人教版专题三　病句的辨析与修改.pptx

专题三　病句的辨析与修改
问题1:(2019黑龙江齐齐哈尔)下列句子中没有语病的一项是(　　 )
A.为庆祝建国七十周年,我市开展的“我和我的祖国”快闪录制活动,极大地激发了广大市民的爱国热情。
B.中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性格特征。
C.为了防止安全事故不再发生,我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。
D.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学****课本。
A
问题2:(2019贵州安顺)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
　　①读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重要途径。阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要把读者拉回到读书活动中来。②我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。③家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围, 对年轻人的阅读行为进行合理引导。
(1)第①句搭配不当,应把　　　　改为　　　　。 
(2)第②句成分残缺,应在　　　　后加上　　　　。 
(3)第③句语序不当,应将　　　　与　　　　互换位置。
创造
塑造
补充
的目的
全社会
学校
具体设问
析题悟法
答案示例
问题1
B项“发扬”和“特征”搭配不当,应把“发扬”改为“具有”;C项滥用否定词,应去掉“不”;D项句式杂糅,应该为“《标准汉语》的主要读者对象是英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者”或“《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学****课本”。
A
问题2
①“创造”和“性格”不搭配;
②动词“达到”没有宾语;
③句“家庭、全社会乃至学校”不合逻辑。
(1)应把“创造”改为“塑造”。
(2)应在“补充”后加上“的目的”。
(3)应将“全社会”与“学校”互换位置。
1.(2019四川泸州)下列各句没有语病的一项是(　　 )
A.根据中国疾病防控中心的相关数据显示,越来越多的青少年迷恋上含有致癌物的电子烟,成为潜在的烟民,这严重危害着青少年的健康成长。
B.被誉为“当代散文八大作家”之一的林清玄是中国台湾获得各类文学奖最多的作家,创作了大量优秀散文,在海峡两岸享有很高的知名度。
C.5月24日,首届中国旗袍文化节在辽宁沈阳拉开了帷幕,上千名中外模特身着满绣、苏绣、绘画、古诗词等1200套不同创意风格的旗袍,尽展古典与时尚之美。
D.以“创新发展,数说未来”为主题的2019中国国际大数据产业博览会5月26日在贵阳开幕,有59个国家约450多家企业参加了本次大会。
B
2.(2019黑龙江大庆)下列句子没有语病的一项是(　　 )
A.学****有三忌:一忌上课不可分心,二忌课后不能巩固,三忌不能学以致用。
B.通过观看世界女排联赛中国女排战胜了意大利队这场比赛,使我受到很大鼓舞。
C.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。
D.鲁滨逊是一个既聪明机智又坚强勇敢的人。
D
3.(2019山东青岛)下列各句中,没有语病的一项是(　　 )
A.原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。
B.前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。
C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为改善。
D.在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。
B
4.(2019甘肃天水)下列句子没有语病的一项是(　　 )
A.核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础,是党和国家教育方针在新时期的具体体现。
B.走进人民公园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。
C.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
D.通过对古典诗文的朗诵,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。
A
5.下列句子没有语病的一项是(　　 )
A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。
B.包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片让举世震惊。
C.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。
D.高校自主招生增加体育测试项目,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。
C
6.下列语句中没有语病的一项是(　　 )
A.中华民族之所以成为伟大的民族,靠的是悠久的历史文明造就的。
B.阳光明媚、四季花香的攀枝花,正张开热情的双臂迎接着八方来客。
C.“世界园艺博览会”5月在中国北京举行,每天参观的人数超过10万左右。
D.我省要全面加强森林生态文明建设,提高森林资源开发