高中生物人教版选修3 2.1 植物细胞工程 练习（含解析）.docx

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2.1 植物细胞工程
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）
在细胞工程中要将植物细胞融合，融合之前先要除去细胞壁，但不能损伤细胞的其他结构，最好应选用(     )
A. 盐酸 B. 纤维素酶 C. 淀粉酶 D. 龙胆紫溶液
在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是（   ）
①利用生长素处理，获得无籽番茄   ②利用花药离体培养得到的单倍体植株
③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株    ⑤无子西瓜的大量繁殖
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤
下列四个选项中不需采用植物组织培养技术是（    ）
A. 采用花药离体培养得到的单倍体植株
B. 三倍体无籽西瓜的培育
C. 人工种子的形成过程
D. 运用细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株
“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。如图是“白菜—甘蓝”的杂交过程示意图。以下说法正确的是( )
①除去细胞壁形成原生质体，可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶
②通常可诱导上述原生质体相互融合的方法是PEG和灭活的病毒诱导
③杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁
④愈伤组织形成“白菜—甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程
A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项
下面关于植物细胞工程的叙述，正确的有 ( )
①参与杂种细胞细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体  ②叶肉细胞脱分化后，可形成无定形状态的薄壁细胞　③杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果　④不同种植物细胞原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
在细胞工程——原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将植物细胞的细胞壁除去，通常采用的方法是酶解破壁法，并且酶具有专一性。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择（  ）
A. 纤维素酶和淀粉酶　　 B. 麦芽糖酶和纤维素酶
C. 纤维素酶和果胶酶　　 D. 麦芽糖酶和果胶酶
在下列过程中，需要用到植物组织培养技术的是（　　）
①利用秋水仙素处理萌发的四倍体小黑麦种子或幼苗获得八倍体植株；
②利用紫草细胞获得治疗烫伤的紫草素；
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③培育转基因“向日葵豆”植株；
④利用细胞工程培养“番茄-马铃薯”杂种植株；
⑤利用茎尖大量繁殖三倍体无子西瓜．
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤
下列关于植物细胞工程在生产上应用的叙述，正确的是
A. 切取一定大小的草莓茎尖进行组织培养，可获得抗病毒新品种
B. 对马铃薯愈伤组织进行人工诱变，可获得能分泌乳腺蛋白的新品种
C. 在组织培养获得的胚状体外包裹人工胚乳、种皮制***工种子
D. 在发酵罐中培养人参的胚状体细胞，大量生产人参皂甙干粉
在细胞工程——植物体细胞杂交中,需要将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将( )
A. 皱缩 B. 胀破 C. 呈球形 D. 保持原状
下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是
A. 融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜
B. 叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C. 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
D. 植物体的任何一个体细胞经离体培养都能表现出全能性
下面有关植物细胞工程的叙述，不正确的是
A. 植物体细胞杂交用到的原理是细胞全能性和细胞膜的流动性
B. 愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质
C. 植物体细胞融合必须先用纤维素酶和果胶酶制备原生质体
D. 常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子
下列属于植物细胞工程的实例应用的是：
①微型繁殖        ②作物脱毒        ③突变体利用      ④细胞产物的工业化生产
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径。下列相关叙述正确的是（）
A. ①过程是脱分化，②过程是再分化
B. ①过程中需控制好培养基中各种植物激素的比例
C. ③过程需使用固体培养基，有利于细胞增殖
D. 图示过程体现了植物细胞的全能性
下列关于植物组织培养技术的叙述，正确的是( )
  ①这种技术利用了植物细胞的全能性
  ②这种技术叫做组织培养