Unit 2《Face》教案 ——第二课时 教学目标[来源:学。科。网] 1.学****并掌握Touch your … 和This is my …。 2.通过复****进一步掌握五官名称。 教学重点 学****并掌握Touch your … 和This is my …。 教学难点 Touch your … This is my … 教学方法 游戏教学法[来源:Z,xx,k.Com] 课前准备 师备:录音机、教学录音磁带。 生备:英语书 课时安排 1课时 教学过程 Review 1. 复****nose、ear、mouth、eye、face。 2. Sing the English song《This is the way 》 Presentation 1.学****This is my … 教师指着自己的鼻子:What’s this ? T:This is my nose. 教师领读This is my nose,要求学生边读边做动作。 然后以同样的方法重复face、mouth and ear等。 游戏:教师说口令,学生边重复边指向相应的部位,看谁的反应快。 巩固识别阶段:教师将图片贴在黑板上,边贴边问:what’s This? 2.学****新单词touch 老师发出指令, 学生做动作,例如 Touch your mouth. 使用‘学乐师生’APP录像,收集学生典型成果,在‘授课’系统中展示。[来源:Z_xx_k.Com] Practice 完成课本A. 听两遍,第一遍只是Look and listen. 第二遍 Look listen and repeat. 完成课本B 通过游戏复****无关的名称。 使用‘学乐师生’APP拍照,分享给全班同学。.[来源:Zxxk.Com] 总结 这节课复****了五官的名称,学****了句型This is my … 和 Touch your … 作业 和爸爸妈妈一起做做B部分的游戏吧! 板书 Unit 2 Face [来源:学#科#网Z#X#X#K] Lesson 2 face eye ear mouth nose This is my… Touch your …