人教版专题24：《简.爱》习题精练-2022年中考语文一轮复习名著导读精品课件及习题精练（解析版）.docx

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专题24：《简.爱****题精炼
1．阅读名著，回答问题。
【甲】于是，我就高高地站在那儿。我还说若要我双脚站立在教室中央，我是决受不了这种耻辱的，可如今却竟然站在一个耻辱台上公开示众。我此时此刻的心情，是无法用言语形容的。然而正当大家站起身来，使我呼吸艰难，喉咙紧缩的当儿，有个姑娘走了过来，从我跟前走过去，在经过我身边的时候，她抬起了眼睛。那目光中闪出一道多么奇怪的光芒啊！这道光芒又使我浑身产生了一种多么不同寻常的感觉啊！这种崭新的感觉又给了我多大的支持啊！就仿佛是一位殉道者，一位英雄，走过了一个奴隶或者牺牲者的身边，在经过时赋予了他力量一样。我压制住了本来正要发作的歇斯底里，昂起头，在凳子上站稳了身子。
【乙】我愤怒的对A说“你以为我是机器而没有感情吗？你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝的面前是平等的——因为我们是平等的。
(1)上面甲乙两段文字都选自《简·爱》，甲文中姑娘是___________（人名），书中这个姑娘的结局是___________。乙文中的A人物是___________（人名），故事发生的地点是___________。
(2)简·爱为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性？
2．阅读下面一段文字，回答问题。
第二天将近中午，我坐在儿童室的壁炉旁边。我觉得浑身无力，全身像散了架，但我最大的痛楚却是内心难以言传的苦恼。不过，我想我应当高兴，因为里德一家人都不在，他们都跟坐了车随妈妈出去了。……我央求贝茜去图书室取来一本《A》。我曾经津津有味看过一遍又一遍。认为书中叙述的都是真事。因而我毫不怀疑，有朝一日，我会去远航，亲眼看一看一个王国里小小的田野、房屋、小牛和小羊，目睹一下那一个国度如森林一般高耸的玉米地、硕大的猛犬和像塔一样高的男人和女人。
（选自《简·爱》第三章，有删改）
(1)选段中A处的书名是：______________，“我”浑身无力，内心苦恼的原因是：______________。
(2)《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》都是带有自传色彩的长篇小说，请你分别用一个四字词语概括出主人公性格特点，并概括出与此性格特点相关的故事情节。
3．在小说《简·爱》中，简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。当简·爱得知罗切斯特的疯妻还活着时，她是如何做的？你如何看待她的做法？请简要点评。
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4．阅读文段，回答问题。
“别人为求一个新的职位是怎么做的呢？想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友，他们必须自己去找机会，自己帮助自己，那他们靠的是什么办法呢？”我回答不上，我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来，而且要快……准是有位好心的仙女，趁我不在床上的时候，把我急需的好主意放在了我的炕头上。因为我刚一躺下，它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里：—“凡是求职的人总是登广告，你一定要到《X郡先驱报》上去登个广告。
（节选自《简·爱》）
选段中的“简·爱”想登广告求一个什么新的职位？请你简要概括小说第十一章简·爱登广告后的情节。
5．阅读名著《简·爱》，回答下列问题。
(1)1847年，对英国文坛而言是值得纪念的一年，因为三颗耀眼的文学新星（同一个家庭的三姊妹）在这一年同时出现在英国文坛：___________________出版了《简·爱》，艾米莉·勃朗特出版了___________________，安妮·勃朗特出版了《艾格尼丝·格雷》。
(2)在___________________（填地名），仆人贝茜（有的版本译为“蓓茜”）的关爱是简·爱灰色童年中的一抹亮色；在洛伍德学校，教师___________________小姐的友谊和陪伴给了简·爱心灵的慰藉，让她学会宽容和隐忍……这些人，给了简·爱向阳生长的力量。
(3)当简·爱与她深爱的罗切斯特走进婚姻殿堂时，发现了疯女人的存在，她毅然决然地选择了离开；当罗切斯特被大火烧成了残疾，简·爱又选择与他长相厮守。这是为什么？请结合相关内容简要回答。
6．《简·爱》中女主人公简·爱是一个既可怜又幸运的人。简·爱在做小学教员期间，意外地获得了她叔叔的遗产，简·爱在得到叔叔给她的两万英镑遗产后，做出了什么决定？从这件事可以看出简·爱身上具有怎样的精神品质？
7．班级开展名著《简•爱》的阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。
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简·爱在孤儿院受到惩罚，当众受辱时，是①_______（人名）的微笑给了简·爱力量。
句中的“人名”指的是：①