安徽省定远县育才学校2020-2021学年高二下学期3月（3月8日）历史周测试题 （解析版）.docx

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育才学校高二历史第二次周测试卷（3月8日）
范围：选修一第二单元 时间：45分钟 总分：100分 命题人：
一、单项选择题(共20小题,每小题3.0分,共60分)
1.“(商鞅变法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”以上表述，主要肯定了商鞅变法的(　　)
①“令民为什伍”实行连坐法　②重农抑商，奖励耕织　③奖励军功，按功授爵　④燔诗书而明法令
A． ①②③④ B． ②③④
C． ①②③ D． ②④
2.战国时期各国变法与春秋时期各国改革的最本质不同在于(　　)
A． 出现的根本原因 B． 代表的阶级利益
C． 产生的社会影响 D． 改革的具体措施
3.《商鞅列传》记载：商君亡至关下，欲舍客舍。客人不知其是商君也，曰：“商君之法，舍人无验者坐之。”商君喟然叹曰：“嗟乎，为法之敝，一至此哉！”最后无处可去的商鞅被逮捕处死。这个“作法自毙”的故事，说明了当时的秦国(　　)
A． 变法深入贯彻 B． 变法违背民意
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C． 变法阻力重重 D． 变法最终失败
4.“商鞅虽死，而秦卒行其法”，“秦妇人婴儿皆言商君之法”。这反映了商鞅变法(　　)
A． 影响深远 B． 体恤百姓
C． 改革彻底 D． 法令严酷
5.“卫鞅欲变法，秦人不悦”“惠王车裂之，而秦人不怜”。秦人对商鞅变法如此态度的主要原因是，商鞅变法(　　)
A． 损害了秦国大多数人的利益 B． 遭到秦国贵族的激烈反对
C． 刑罚过于严酷，人们深受其害 D． 使各个阶层受到很大冲击
6.“(楚庄王十六年)伐陈，杀夏征舒。……已破陈，即县之。”“(韩桓惠王十年)我上党郡守以上党郡降赵。”这说明春秋战国时期(　　)
A． 楚国和赵国分别分封了陈国和韩国
B． 楚庄王完成了对全国的统一
C． 秦国在新征服的地方设立了郡县
D． 出现了分封制与郡县制并存的局面
7.“商鞅虽死，而秦卒行其法”，主要是因为( )
A． 秦孝公的大力支持 B． 贵族的势力被铲除
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C． 取信于民 D． 改革成效显著
8.“至秦……用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买。”这使秦国( )
A． 废除了世卿世禄制 B． 加强了各地经济联系
C． 促进了地主经济的发展D． 发展了商品经济
9.据统计，在商鞅变法时期，秦国百姓一年收入的80%以上都要用于缴纳国家的各类赋税，这一比例远远高于当时东方六国。对此理解正确的是(　　 )
A． 秦国统治者的苛政导致了自身的落后
B． 秦国建立起了强大的中央集权机构
C． 东方六国君主普遍奉行儒家仁政思想
D． 东方六国的经济发展程度不及秦国
10.商鞅主持变法使秦国由弱变强，但他自己却因变法而惨遭杀害。变法内容中，为他招来杀身之祸的是(　　 )
A． “令民为什伍，而相牧司连坐”
B． “宗室非有军功论，不得为属籍”
C． “不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚”
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D． “民有二男以上不分异者，倍其赋”
11.商鞅变法加强了中央集权，下列措施最能体现这一点的是( )
A． 移风易俗 B． 富国强兵
C． 推行县制，国君掌握任免权D． 重农抑商
12.世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关( )
A． 奖励军功 B． 奖励耕织
C． 焚烧诗书 D． 连坐法和告奸制度
13.公元前340年，秦国都城咸阳某客舍的老板收留了一位没有官府凭证的旅客住宿，结果两人都被以“奸人”罪论处。实施这种惩罚的主要依据是（ ）
A． 什伍制 B． 连坐制
C． 分异令 D． 塞私门之请
14.公元前343年，秦国商人吕相从赵国经商回到家乡，他没有把带回的钱财用于经商，反而购买了大量土地经营农业。他这样做主要是因为当时的秦国(　　)
A． 度量衡不统一，市场经营混乱 B． 重农抑商，奖励耕织
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C． 禁止从事商业，商人阶层消失 D． 社会动荡，无