新疆乌鲁木齐第八高级中学校2020-2021学年高二下学期4月第一阶段考试历史试卷 Word版含答案.doc

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乌市八中2020-2021学年
第二学期高二年级第一阶段考试
历 史 问 卷
（考试时间：100分钟 卷面分值：100分 ）
（命题范围：中国古代史）
单项选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）
1、夏、商统治者极力宣扬“天命”“天罚”等思想，而西周统治者认为“惟命不于常”，主张“皇天无亲，惟德是辅”，提出了天命转移的“以德配天”说。这一变化表明
A．神权思想体系的崩溃 B．对“天命”的质疑
C．德主刑辅理念的成熟 D．伦理政治开始兴起
2、“公”在商代仅是商王对旁系亲属的称谓。到了西周，周王更多的将“公”作为一种尊贵称号赐予功臣，以突显他们与王室之间的密切关系。“公”从“亲称”到“尊称”的演变表明，从商代到西周
A．等级秩序遭到侵蚀 B．周王室实现权力高度集中
C．贵族政治趋于完善 D．家国一体观念的逐渐淡化
3、下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。据此能够被认定的历史事实是，西周分封制
记述
出处
“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之 国者四十人，皆举亲也。”
《左传·昭公二十八年》
“周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸候。”
《荀子·儒效》
“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠， 诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”
《史记·秦始皇本纪》
A．利用宗族关系来维护政治认同 B．不利于加强中央集权
C．使贵族集团形成森严等级序列 D．有助于周文化的传播
4、电视剧《大秦赋》中秦庄襄王对少年嬴政说：“三家分晋，田氏代齐，莫不是因分封过度，世族林立，臣子位高权重而悖主篡国。如今天下行将一统，为万民不再受裂土之苦，战乱之祸，须将天下权柄操于王者一人之手。”此段剧情的历史依据是
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A．分封制历来是巩固统治的障碍 B．秦朝确立君主独尊的皇帝制度
C．战国后期专制集权政治的初成 D．大一统的多民族国家已经建立
5．东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡……直发弦，死道边，曲如钩，反封侯。”材料反映了
A．察举制存在的弊端 B．察举制的进步
C．门第成为选才标准 D．世官制的沿革
6、吕思勉在《中国通史》中写道：“封建的元素，本有两个：一为爵禄，受封者与凡官吏同。一为君国子民，子孙世袭，则其为部落酋长时固有的权利，为受封者所独。汉世关内侯，有虚名而无土地。后来列侯亦有如此。”这表明汉代
A．官僚制度尚未建立 B．封国不会威胁中央
C官秩向非贵族转化 D．选官制度渐趋成熟
7、传统中国的国家治理以郡县制为基本架构，“县集而郡，郡集而天下，郡县治，天下无不治”。材料表明郡县制
A．最大限度保证了国家治理的效益 B．适应了我国疆域辽阔的发展特点
C．有利于大一统国家的巩固和发展 D．促进了地方意识与国家认同统一
8、据学者统计，唐代后期，长安、洛阳地区在入仕名额上占据绝对的优势，仅在中央任职的士人就已达 94％和 85％，长安、洛阳分别有 72％和 82％的士人拥有强大的家族仕宦传统（三代或以上拥有官职）。这可以用来说明唐代后期
A．科举制尚未完全成熟 B．社会阶层流动性加强
C选官标准发生重大转变 D．南北取士差异大为改观
9．下表为不同史籍关于明初胡惟庸案的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是
记述
出处
“群臣奏胡惟庸等罪，请诛之。于是，赐惟庸、陈宁死。”
《明太祖实录》
因汪广洋案株连，“出胡惟庸等并六部官擅自分给，皆处以重罪，翌年处死胡惟庸。
《国初事迹》
“御史中丞……亦以惟庸阴事告。帝大怒，乃诛惟庸、宁并及节。
《明史》
A．胡惟庸因谋反被明太祖所杀 B．胡惟庸被杀的记载不符合史实
C．宰相胡惟庸是被冤枉的 D．胡惟庸被明太祖下令处死
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10、据文献记载，刘统勋“每值军