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山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案.docx


高中 高二 下学期 生物 人教版

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山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案.docx
文档介绍:
怀仁市2020—2021学年度下学期期末
高二教学质量调研测试
生物
(考试时间90分钟,满分100分)
一、选择题:必做题。本题共40小题,前30小题每题1分,后10小题,每题2分,共50分。每题只有一项是符合题目要求的。
1.下列过程,不是发生在内环境中的生理生化反应有几项
①神经递质和激素的合成 ②抗体和抗原的特异性结合
③***酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神经递质和突触后膜受体的结合
⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ⑥蛋白质在消化道中的消化分解
⑦泪液中溶菌酶分解细菌细胞壁 ⑧乙肝病毒DNA整合到肝细胞染色体DNA上
A.3项 B.4项 C.5项 D.6项
2.内环境是机体内细胞生活的直接环境,是由细胞外液所构成的液体环境。下列与人体内环境及稳态相关的叙述,正确的是
A.血浆中的水可以来自于消化道、组织液、淋巴
B.血浆渗透压大小主要与血红蛋白和无机盐的含量有关
C.内环境是机体进行细胞代谢的场所
D.稳态是指内环境的各种理化性质处于稳定的状态
3.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。下图a、b、c表示内环境的成分,下列分析错误的是
A.若b为血浆,则c为淋巴
B.肌肉注射药物一段时间后,药物在a、b、c中都可出现
C.补充人血白蛋白来治疗水肿时可采用肌肉注射
D.静脉点滴生理盐水不会改变血浆渗透压
4.下图是一张生物概念图,有关分析不正确的是
A.A和B是体液调节和免疫调节,C和D可以是温度和渗透压
B.通过三种调节方式即可实现内环境的稳态,不需要其他器官或系统参与
C.内环境中含有水、无机盐、葡萄糖、尿素、激素、抗体、血浆蛋白等物质
D.内环境的稳态是机体进行生命活动的必要条件
5.如图为体内细胞与内环境的关系图,a-d代表不同的体液,下列叙述正确的是
A.a中有抗体、糖原、生长激素等
B.b代表血浆,d可代表淋巴细胞的细胞内液
C.毛细淋巴管壁细胞生活的直接内环境是b和c
D.稳态是指a、b和c中氧和二氧化碳的浓度维持相对的稳定
6.下列有关人体内环境各种化学成分和理化性质的叙述,正确的是
A.外界环境因素的稳定及人体各器官、系统的活动是维持内环境稳态的基础
B.“摄入过咸食物→……→细胞外液渗透压相对恒定”这一过程不涉及体液的变化
C.外界温度的变化也会影响内环境中相关激素含量的变化
D.蛋白质分解成氨基酸只能在消化道中进行,不能在内环境或细胞内进行
7.宇航员在太空时有非常明显的失重感,失重时人体的液体静压丧失。人体的感受器受
到体液增加的刺激,机体通过体液调节系统减少体液,出现体液转移反射性多尿,导致水盐从尿中排出。下列有关人体内环境和稳态的说法不正确的是
A.水盐从尿中排出使渗透压的稳定遭到破坏,会引起代谢紊乱
B.液体静压丧失,导致腿部体液转移到人的身体上部,出现鸟腿现象(腿部变细)
C.盐从尿中排出时会导致大量水分丢失,可能会导致细胞外液渗透压升高
D.内环境稳态只在神经和体液调节的共同作用下就能维持
8.新冠肺炎诊疗方案指出患者常规治疗时需要注意水、电解质平衡,维持内环境稳态,并定时监测肝酶、血氧饱和度等指标。下列相关叙述错误的是
A.冠状病毒进入人体后,吞噬细胞对其进行识别和吞噬消灭,这属于特异性免疫
B.肺炎患者细胞内液和血浆蛋白外渗导致出现肺水肿现象
C.肝酶含量高于正常值说明肝细胞受到一定程度的损伤
D.血氧饱和度正常可以保证人体细胞正常氧化分解有机物
9.图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表I、II,给予适宜刺激后,电表I测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是
图甲 图乙
A.①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程
B.电表I记录到③处电位值时,Q处无K+外流
C.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同
D.若S处电极移至膜外,电表Ⅱ的指针将发生两次反向偏转
10.下图为部分神经兴奋传导通路示意图,相关叙述正确的是
A.a、c或d处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋
B.a处产生的兴奋可传导到b和d处,且电位大小相等
C.通过结构c,电信号可以从a直接传递到d
D.细胞外液的变化可以影响a处兴奋的产生,但不影响c处兴奋的传递
11.下图表示两种常见的神经中枢抑制方式,图中①~④表示不同的神经元。当甲、乙处给予适当刺激,分别记录①、②、③、④神经元的神经冲动产生情况,“+”表示能记录到神经冲动,“-”表示不能记录到神经冲动,下列结果正确的是
A.+、-、-、+ B.+、+、-、-
C.+、-、+、- D.-、+、+、-
12.下列不属于神经
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