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发布于:784天前
姑姑家的孩子刚开始上初中,老师正在教初一英语,但是英语阅读一直不行,不知道该怎么提高,在线问初一英语阅读怎么提高?
分类:初中
第一,扩大词汇量,促进阅读
词汇是语言的三大要素之一,也是阅读理解的基石。我们在阅读理解中遇到的第一个问题是词汇障碍。没有一定的词汇量作为基础,我们就不能提高我们的理解能力。一些语言学家发现,如果外语学习者有5000个词汇,他们的阅读准确率可以达到56%,词汇量可以达到6400,阅读准确率可以达到63%。因此,掌握课本上的单词,适当扩大课外词汇是提高阅读能力的基础。
第二,严格训练阅读速度
阅读速度是阅读能力的一个重要指标。要提高阅读速度,可以从三个方面考虑:
1.克服不良的阅读习惯
有些学生在阅读时有很多坏习惯,比如视野狭窄,一次只看一个单词;用手指指着单词,一个一个地读;只理解单词的个别含义,不注意使用短语和短语的含义;遇到新单词就查字典;为了找出某个意思,反复阅读前面的内容等等。这些坏习惯必然会影响思维的连贯性,导致阅读材料缺乏整体理解的结果。
2.限时阅读训练
限时阅读是根据所读材料的难度和长度,根据大纲对各年级阅读速度的要求,限制材料的阅读时间。比如250字左右的材料限制在5分钟左右。控制时间有利于挖掘学生的阅读能力,迫使学生争分夺秒,专注于阅读。
3.寻找主题句,理解重点把握全文
大多数阅读材料都有主题句来解释文章的主题。其他单词通常围绕主题句进行解释。有些主题句出现在文章的开头,有些出现在文章的结尾,有些出现在文章的中间。如果你能在阅读时掌握这些句子,无疑会大大提高你的阅读速度和理解效果。一般来说,使用解读法的文章往往在文章的开头;对于采用归纳法的文章,主题句一般在结尾。