选择性必修3第六单元文化的传承与保护单元测试（word版含答案）.docx

第1页，共10页
第10页，共10页
第六单元测试
北宋初期，朝廷重视科举选士，但无力大规模发展学校教育，学者纷纷创办私人讲学的书院，在民间兴学热潮以及官方扶植的共同推动下，书院得以蔚然肇兴。据此可知宋代（）
A. 书院担起了培养治国人才的责任 B. 理学兴起推动了书院发展
C. 书院兴起促成教育形成完整体系 D. 书院成为学术研究的中心
战国时期，“天子失官，学在四夷”，其结果是打破了“学在官府”的局面，使原来由贵族垄断的文化学术向社会下层扩散，各个学派之间，同一学派的不同流派之间，既相互斗争又相互借鉴。这种局面带来的效果是（）
A. 维护了社会新秩序，倡导了个性解放
B. 开阔了视野，促进了文化的觉醒
C. 各派势均力敌，社会得以安定
D. 实行法治，建立起理性社会
18世纪的欧洲，随着识字人群的扩大和人们读书热情的高涨，私人和公共的借阅图书馆遍布各主要城市。各种书刊的需求量也大幅增加，出现了一些资本雄厚的大出版商，小印刷所则更为普遍。这些状况（）
A. 推动了文艺复兴的兴起 B. 直接推动了工业革命的进程
C. 有助于启蒙运动的深入 D. 便利了世界各地的文化交流
下列是对京师大学堂的评述，正确的是（）
①近代中国第一所由中央政府建立的综合大学    
②创建于洋务运动时期
③京师大学堂的建立是中国教育近代化的标志    
④曾是清朝最高教育行政机关
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
中国国家图书馆是国家建立的负责收集和保存本国出版物，担负国家总书库职能的图书馆，其历史沿革起源于（）
A. 天一阁 B. 京师图书馆 C. 北平图书馆 D. 北京图书馆
1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，规定“凡年满6周岁儿童，不分性别、民族、种族，应当接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。”该规定（）
A. 有利于提高我国的人口素质 B. 体现了我国科教兴国战略
C. 使教育事业开始重新走上正轨 D. 便利了国家收回教育主权
第9页，共10页
第2页，共10页
1905年南通博物院建立，这是中国人自建的第一家公共博物馆，其创办者是（）
A. 韩伯禄 B. 梁启超 C. 张謇 D. 蔡元培
下表是中国近代中小学课程的设置。据此可知（）
时间
课程
1903年
修身、读经讲经、外国语、物理及化学、体操等
1913年
修身、国文、外国语、理科、体操、缝纫(女子) 等
1922年
公民、国语、算术、卫生, 工用艺术、体育等
A. 清政府的学校教育全盘西方化 B. 民国时期的基础教育重文轻理
C. 新文化运动全盘否定中国传统 D. 课程的变化反映了时代的变迁
下列对人类书籍发展历程的评述，其中正确的是（）
①古埃及纸草书卷是书籍的雏形
②简策和帛书一直是中国古代最主要的书籍形式
③书籍的普及有赖于造纸业发展和印刷术的发明
④印刷书的诞生具有革命性的转变
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
有学者评述:“世界文化遗产的申报和管理中,自然延伸出一种'古为今用'的三段论:不遗余力地包装文化遗产;兢兢业业地将文化遗产申报为'世界级';迅雷不及掩耳地将文化遗产货币化。”该学者认为这种“古为今用”的做法(