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人教版专题23 资本主义制度的扩展(第01期)-2020年中考历史真题分项汇编(解析版).doc


初中 七年级 上学期 历史 人教版

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人教版专题23 资本主义制度的扩展(第01期)-2020年中考历史真题分项汇编(解析版).doc
文档介绍:
2020年中考真题历史分项汇编
专题23 资本主义制度的扩展
考点103 俄国的改革
1.(2020年山东滨州)亚历山大二世即位后,阶级矛盾进一步激化。农民骚动在1859年为90次,1860年为126次,到1861年则猛增到1176次。为解决这一社会危机,亚历山大二世颁布了
A.废除君主制法令
B.废除黑人奴隶制法令
C.废除农奴制法令
D.废除土地私有制法令
【答案】C
【解析】
考察点:亚历山大二世改革。解题思路:根据材料中的关键词“亚历山大二世”、“阶级矛盾进一步激化”、“解决社会危机”等判断可知,这一事件是俄国农奴制改革。根据所学知识可知,1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制法令,使农奴在法律上成为自由人,为资本主义发展提供了自由劳动力,缓和了社会矛盾,巩固了统治。C正确;1861年农奴制改革并没有废除封建君主制,A错误;废除黑人奴隶制法令是在美国南北战争时期由林肯颁布的,B错误;废除土地私有制法令是在1917年十月革命后颁布的,D错误。综上故选C。
2.(2020年四川乐山)史论结合是历史学****的基本方法。根据图示,如图①处应填的正确史实是
农奴获得人身自由
B.生活方式西化
C.推行文化教育
D.向西方学****答案】A
【解析】
考查点:1861年农奴制改革。依据题干“废除农奴制的法令、农奴获得一份土地、为俄国资本主义发展准备了条件”,从而得出此事件是1861年农奴制改革,结合所学知识,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。规定农奴获得人身自由;农奴可以获得一份土地,但是必须出钱赎买。1861年农奴制改革废除了农奴制度,推动俄国走上了资本主义的发展道路。从而得出图①处应填农奴获得人身自由。A符合题意;彼得一世改革提倡人们学****西方的礼节与生活方式。B不符合题意;彼得一世改革推行文化教育。C不符合题意;为了改变俄国落后面貌,实现富国强兵。彼得一世主张向西方学****进行改革。D不符合题意;故选A。
3.(2020年贵州黔东南节选)提升历史学科素养,是学****历史的重要目标。
【时空观念】
(1)学****历史要准确把提时空观念。下列图示中A处是俄国历史上的一次重要改革,这次改革有什么积极作用?B处是列宁领导实施的什么政策?
【史料实证】
【答案】(1)推动俄国走上了发展资本主义的道路;新经济政策。
【解析】第(1)问,第一小问1861年,俄国亚历山大二世改革,使俄国走上发展资本主义道路;1921年,列宁实施新经济政策,逐渐扭转了战时共产主义政策实施以来带来的一系列问题,使苏维埃俄国经济渐渐复苏。
4.(2020年四川南充节选)改革是社会进步的重要推动力,在人类历史发展进程中起到了非常重要的作用。
材料二
(2)阅读材料,提出你对彼得一世改革的看法,并说明理由。
【答案】(2)示例一:看法:彼得一世的改革开启了俄国近代化的进程理由:重视西方技术文明,鼓励兴办手工工场,注重教育,派遣留学生,开办学校。
示例二:看法:彼得一世的改革进一步强化了农奴制,成为俄国社会发展的障碍。
理由:牺牲农民的利益,俄国农民在经济上承受了沉重的负担,在人身方面受到更残酷的奴役。
示例三:看法:彼得一世的改革开启了俄国近代化的进程,但强化了农奴制,成为俄国社会发展的障碍。
理由:重视西方技术文明,鼓励兴办手工工场,注重教育,派遣留学生,开办学校。但牺牲了农民的利益,俄国农民在经济上承受了沉重的负担,在人身方面受到更残酷的奴役。
(此题其它言之有理的答案皆可,要求看法明确,理由充分。)
【解析】(2)根据所学和材料二可知,回答此问,必须先提出观点,再列举理由,可参照下列示例,
示例一,从推进俄国近代化的角度来说,彼得一世的改革开启了俄国近代化的进程重视西方技术文明,鼓励兴办手工工场,注重教育,派遣留学生,开办学校。
示例二,从农奴制的加强角度来说,彼得一世的改革进一步强化了农奴制,成为俄国社会发展的障碍牺牲农民的利益,俄国农民在经济上承受了沉重的负担,在人身方面受到更残酷的奴役。
示例三,从积极作用和消极作用综合来说,彼得一世的改革开启了俄国近代化的进程,但强化了农奴制,成为俄国社会发展的障碍,重视西方技术文明,鼓励兴办手工工场,注重教育,派遣留学生,开办学校。但牺牲了农民的利益,俄国农民在经济上承受了沉重的负担,在人身方面受到更残酷的奴役。
考点104 美国内战
1.(2020年黑龙江大庆)如图是某同学在整理课堂笔记时提炼出来的部分要点,据此判断他正在学****的主题是
法国大革命
B.俄国农奴制改革
C.美国南北战争
D.
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