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人教版数学第2部分 第6单元 第20课时 直角三角形与勾股定理.doc


初中 八年级 上学期 数学 人教版

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人教版数学第2部分 第6单元 第20课时 直角三角形与勾股定理.doc
文档介绍:
第20课时 直角三角形与勾股定理
1.(2019·长沙)下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是(  )
A.3,4,5 B.6,8,10
C.,2, D.5,12,13
2.(2018·滨州)在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为(  )
A.5 B.6
C.7 D.8
3.如图20­1,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则BC的长为(  )
A.6 B.6
C.6 D.12
图20­1
4.(2019·邵阳改编)公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”,如图20­2,设勾a=6,弦c=10,则小正方形ABCD的面积为(  )
图20­2
A.1 B.2
C.4 D.8
5.(2018·长沙)我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?
”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里、12里、13里,问这块沙田面积有多大?题中“里”是我国市制长度单位,1里=500 m,则该沙田的面积为(  )
A.7.5 km2 B.15 km2
C.75 km2 D.750 km2
6.(2017·绍兴)如图20­3,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7 m,顶端距离地面2.4 m.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端距离地面2 m,那么小巷的宽度为(  )
图20­3
A.0.7 m B.1.5 m
C.2.2 m D.2.4 m
7.如图20­4,以直角三角形的边a,b,c为边,分别向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3的图形有(  )
图20­4
A.1个  B.2个 
C.3个  D.4个
8.(2017·株洲)如图20­5,在△ABC中,∠B=________.
图20­5
9.(2018·吉林)如图20­6,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,则点C的坐标为________.
图20­6
10.(2017·青岛)如图20­7,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E为对角线AC的中点,连接BE,ED,BD.若∠DAB=58°,则∠EBD=________.
图20­7
11.(2018·天津)如图20­8,在边长为4的等边三角形ABC中,D,E分别为AB,BC的中点,EF⊥AC于点F,G为EF的中点,连接DG,则DG的长为________.
图20­8
12.如图20­9所示为矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4 m,AB=8 m,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD约为________ m.(结果精确到0.1 m,参考数据:≈1.41,≈1.
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