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人教版初中数学题型01 操作类试题(解析版).docx


初中 八年级 上学期 数学 人教版

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人教版初中数学题型01 操作类试题(解析版).docx
文档介绍:
备战2020年中考数学十大题型专练卷
题型01 操作类试题
一、单选题
1.如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点,再分别以点为圆心,大于为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点,则的面积是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用基本作图得到AG平分∠BAC,利用角平分线的性质得到G点到AC的距离为1,然后根据三角形面积公式计算△ACG的面积.
【详解】解:由作法得平分,
点到的距离等于的长,即点到的距离为,
所以的面积.
故选:C.
【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了交平分线的性质.
2.如图,在中,将沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若,,则的周长为(  )
A.12 B.15 C.18 D.21
【答案】C
【分析】依据平行四边形的性质以及折叠的性质,即可得到,,,再根据是等边三角形,即可得到的周长为.
【详解】由折叠可得,,

又,



由折叠可得,,

是等边三角形,
的周长为,
故选:C.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质、轴对称图形性质以及等边三角形的判定.解题时注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
3.如图,将绕点顺时针旋转得到,使点的对应点恰好落在边上,点的对应点为,连接.下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用旋转的性质得AC=CD,BC=EC,∠ACD=∠BCE,所以选项A、C不一定正确
再根据等腰三角形的性质即可得出,所以选项D正确;再根据∠EBC
=∠EBC+∠ABC=∠A+∠ABC=-∠ACB判断选项B不一定正确即可.
【详解】解:∵绕点顺时针旋转得到,
∴AC=CD,BC=EC,∠ACD=∠BCE,
∴∠A=∠CDA=;∠EBC=∠BEC=,
∴选项A、C不一定正确
∴∠A =∠EBC
∴选项D正确.
∵∠EBC=∠EBC+∠ABC=∠A+∠ABC=-∠ACB不一定等于,
∴选项B不一定正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰三角形的性质.
4.如图,菱形的对角线,交于点,,将沿点到点的方向平移,得到,当点与点重合时,点与点之间的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由菱形性质得到AO,BO长度,然后在利用勾股定理解出即可
【详解】由菱形的性质得
为直角三角形
故选C
【点睛】本题主要考查直角三角形勾股定理以及菱形的性质,本题关键在于利用菱形性质求出直角三角形的两条边
5.4张长为a、宽为的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为的正方形,图中空白部分的面积为,阴影部分的面积为.若,则a、b满足( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先用a、b的代数式分别表示,,再根据,得
,整理,得,所以.
【详解】解:,

∵,
∴,
整理,得,
∴,
∴.
故选:D.
【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练运用完全平方公式是解题的关键.
6.将一张正方形纸片按如图步骤,通过折叠得到图④,再沿虚线剪去一个角,展开铺平后得到图⑤,其中是折痕.若正方形与五边形的面积相等,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】连接HF,设直线MH与AD边的交点为P,根据剪纸的过程以及折叠的性质得PH=MF且正方形EFGH的面积=×正方形ABCD的面积,从而用a分别表示出线段GF和线段MF的长即可求解.
【详解】连接HF,设直线MH与AD边的交点为P,如图:
由折叠可知点P、H、F、M四点共线,且PH=MF,
设正方形ABCD的边长为2a,
则正方形ABCD的面积为4a2,
∵若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积相等
∴由折叠可知正方形EFGH的面积=×正方形ABCD的面积=,
∴正方形EFGH的边长GF= ,
∴HF=GF= ,
∴MF=PH=,
∴ .
故选A.
【点睛】本题考查了剪纸问题、正方形的性质以及折叠的性质,根据剪纸的过程得到图形中边的关系是解决问题关键.
7.如图,矩形与菱形的对角线均交于点,且,将矩形折叠,使点与点重合,折
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