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人教版2020年中考数学专题复习二次函数与图形综合培优.doc


初中 九年级 上学期 数学 人教版

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人教版2020年中考数学专题复习二次函数与图形综合培优.doc
文档介绍:
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二次函数与图形综合

知识互联网

题型一:坐标系中(函数图象上)动点产生三角形问题
思路导航
坐标系中(函数图象上)动点产生三角形的问题我们主要讲解3类:①因动点产生的等腰三角形问题②因动点产生的直角三角形问题③因动点产生的相似三角形问题.
一、方法与技巧:已知线段和直线,在直线上找点,使为等腰三角形.

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几何法:①分别以点、为圆心,为半径作圆,找点,,,.(检验)
②作线段的垂直平分线,找点.(检验)
代数法:设点的坐标为,求出、、的长度,分类讨论:
①;②;③.求出点.(检验)
二、方法与技巧:已知线段和直线,在直线上找点,使为直角三角形.
几何法:①分别过点、作线段的垂线,找点,.(检验)
②以线段为直径作圆,利用直径所对的圆周角为,找点,.(检验)
代数法:设点的坐标为,求出、、的长度,分类讨论:
①;②;③.
求出点.(检验)
三、方法与技巧:以点、、为顶点的三角形和相似.
根据“两组角对应相等,两三角形相似.”进行分类讨论:
①,②,
③,④,
⑤,⑥.(检验)
典题精练
已知二次函数的图象与轴的一个交点为,与轴交于点.
⑴ 求此二次函数关系式和点的坐标;
⑵ 在轴的正半轴上是否存在点.使得是以为底边的等腰三角形?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【解析】⑴ 把点代入二次函数有:
得:
所以二次函数的关系式为:.
当时,
∴点的坐标为.
⑵ 如图:
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作的垂直平分线交轴于点,连接,
则:
设,则,
在直角中,
即:
解得:

所以点的坐标为:
可以把“是以为底边的等腰三角形”拓展为“是等腰三角形”.
在平面直角坐标系内,反比例函数和二次函数的图象交于点和点.
⑴当时,求反比例函数的解析式;
⑵要使反比例函数和二次函数都是随着的增大而增大,求应满足的条件以及的取值范围;
⑶设二次函数的图象的顶点为,当是以为斜边的直角三角形时,求的值.
【解析】 ⑴当时,,
∵在反比例函数图象上,
∴设反比例函数的解析式为:,
代入得:,
解得:,
∴反比例函数的解析式为:,
⑵∵要使反比例函数和二次函数都是随着的增大而增大,
∴,
∵二次函数,的对称轴为:直线,
要使二次函数满足上述条件,在的情况,必须在对称轴左边,
即时,才能使得随着的增大而增大,
∴综上所述,且;
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⑶由⑵可得:,
∵是以为斜边的直角三角形,点与点关于原点对称,(如图是其中的一种情况)
∴原点平分,∴,作,,
∴,
∵,
∴,
解得:.
如图,在矩形中,,,沿直线折叠矩形的一边,使点B落在边上的点E处.分别以,所在的直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,抛物线经过O,D,C三点.
⑴求的长及抛物线的解析式;
⑵一动点P从点E出发,沿以每秒2个单位长的速度向点C运动,同时动点Q从点C出发,沿以每秒1个单位长的速度向点O运动,当点P运动到点C时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒,当t为何值时,以P、Q、C为顶点的三角形与相似?
【解析】 ⑴∵四边形为矩形,
∴,
,.
由题意得,.
∴,,.
由勾股定理易得.∴.
设,则,
由勾股定理,得.
解之得,,∴.
∵抛物线过点,∴.
∵抛物线过点,,
∴.解之得.
∴抛物线的解析式为:.
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⑵∵,,
∴.
由⑴可得,,.
而,,∴.
当时,,
∴,即,解得.
当时,,
∴,即,解得.
∴当或时,以,,为顶点的三角形与相似.
题型二:坐标系中(函数图象上)动点产生四边形问题
思路导航
坐标系中(函数图象上)动点产生四边形问题:主要讲解两类问题:⑴因动点产生的平行四边形问题 ⑵因动点产生的梯形问题.
⑴因动点产生的平行四边形问题的方法与技巧:
已知以点、点为顶点的四边形为平行四边形,寻找平行四边形的另外两个顶点.
①为边:平移型,利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形.
②为对角线:旋转型,利用对角线互相平分的四边形为平行四边形.
⑵因动点产生的梯形问题的方法与技巧:
如图,已知和直线,在直线上找点,使以点、、、为顶
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