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人教版专题34相交线与平行线(1)-2020年全国中考数学真题分项汇编(第02期,全国通用)(解析版).doc


初中 九年级 下学期 数学 人教版

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人教版专题34相交线与平行线(1)-2020年全国中考数学真题分项汇编(第02期,全国通用)(解析版).doc
文档介绍:
专题34相交线与平行线(1)(全国一年)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(2020·浙江衢州?中考真题)过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据平行线的判定方法一一判断即可.
【详解】
A、由作图可知,内错角相等两直线平行,本选项不符合题意.
B、由作图可知,同位角相等两直线平行,本选项不符合题意.
C、与作图可知,垂直于同一条直线的两条直线平行,本选项不符合题意,
D、无法判断两直线平行,
故选:D.
【点睛】
本题考查作图-复杂作图,平行线的判定等知识,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型.
2.(2020·广西河池?中考真题)如图,直线a,b被直线c所截,则∠1与∠2的位置关系是(  )
A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角
【答案】A
【解析】
【分析】
根据三线八角的概念,以及同位角的定义作答即可.
【详解】
解:如图所示,∠1和∠2两个角都在两被截直线直线b和a同侧,并且在第三条直线c(截线)的同旁,故∠1和∠2是直线b、a被c所截而成的同位角.
故选:A.
【点睛】
本题考查了同位角、内错角、同旁内角的定义.在截线的同旁找同位角和同旁内角,在截线的两旁找内错角.要结合图形,熟记同位角、内错角、同旁内角的位置特点,比较它们的区别与联系.两条直线被第三条直线所截所形成的八个角中,有四对同位角,两对内错角,两对同旁内角.
3.(2020·贵州黔西?中考真题)如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=37°时,∠1的度数为( )
A.37° B.43° C.53° D.54°
【答案】C
【解析】
【分析】
先根据平行线的性质得出,再根据即可求解.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠2=∠3=37°,
∵∠FEG=90°,

∴∠1=90°-∠3=90°-37°=53°
故选:C.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质和平角的定义,掌握平行线的性质是解题的关键.
4.(2020·山东临沂?中考真题)如图,在中,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
先根据等腰三角形的性质得到∠B的度数,再根据平行线的性质得到∠BCD.
【详解】
解:∵AB=AC,∠A=40°,
∴∠B=∠ACB=70°,
∵CD∥AB,
∴∠BCD=∠B=70°,
故选D.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质和平行线的性质,掌握等边对等角是关键,难度不大.
5.(2020·辽宁大连?中考真题)如图,中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由三角形的内角和定理求出∠C的度数,然后由平行线的性质,即可得到答案.
【详解】
解:在中,,
∴,
∵,
∴;
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角形的内角和定理,以及平行线的性质,解题的关键是掌握所学的性质,正确求出角的度数.
6.(2020·辽宁鞍山?中考真题)如图,直线l1//l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交
直线l1、l2于B、C两点,连结AC、BC.若∠ABC=54°,则∠1的大小为()
A.36°. B.54°. C.72°. D.73°.
【答案】C
【解析】
∵l1∥l2,∠ABC=54°,
∴∠2=∠ABC=54°,
∵以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,
∴AC=AB,
∴∠ACB=∠ABC=54°,
∵∠1+∠ACB+∠2=180°,
∴∠1=72°.
故选C.
7.(2020·浙江金华?中考真题)如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b,理由是( )
A.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线
D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
【答案】B
【解析】
【分析】
根据在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行判断即可.
【详解】
解:
∵由题意a⊥AB,b⊥AB,
∴∠1=∠2
∴a∥b
所以本题利用的是:同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,
故选:B.
【点睛】
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