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2.1《生物与非生物》浙教版七年级科学上册练习(答案与试题未分开).docx


初中 七年级 上学期 科学 浙教版

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2.1《生物与非生物》浙教版七年级科学上册练习(答案与试题未分开).docx
文档介绍:
第1节 生物与非生物
总分 100 分,共 4 大题 24 题
A 知识梳理(总分 16 分,共 2 题)
1. (6分) 所有的生物都具有共同的特征:能呼吸、__________、__________、对外界刺激有反应、__________、能进化。
【答案】 能生长 能繁殖后代 能遗传和变异
2. (10分) 蜗牛的身体结构包括__________、__________、__________、__________、__________。它有__________觉、__________觉、__________觉、__________觉,没有__________觉。
【答案】 眼 触角 口 足 壳 视 触 嗅 味 听
B 分层集训 【夯实基础】(总分 50 分,共 14 题)
3. (3分) 相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是  (   )
A. 孔子鸟化石
B. 珊瑚
C. 钟乳石
D. 石头上的青苔
【答案】D
4. (3分) 下列关于生物与非生物最本质区别的叙述,正确的是  (   )
A. 生物能动,非生物不能动
B. 生物能与外界环境交换物质,非生物不能
C. 生物有生命,非生物没有生命
D. 生物对外界刺激有反应,非生物没有
【答案】C
5. (3分) “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”所描述的景象中,没有生命现象的是  (   )
A. 春眠不觉晓
B. 处处闻啼鸟
C. 夜来风雨声
D. 花落知多少
【答案】C
6. (3分) 生物在地球上一般不会灭绝,是因为生物能  (   )
A. 运动
B. 生长
C. 繁殖
D. 对外界刺激作出反应
【答案】C
7. (3分) “种瓜得瓜,种豆得豆”反映了生物基本特征中的  (   )
A. 进化
B. 呼吸
C. 遗传
D. 变异
【答案】C
8. (3分)乌贼遇到敌害时,会释放出大量的墨汁,这一现象说明  (   )
A. 生物对刺激能作出反应
B. 动物能够运动
C. 动物遇到危险能释放墨汁
D. 乌贼对刺激的反应最敏感
【答案】A
9. (3分) “盼望着,盼望着,东风来了……小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了小草  (   )
A. 需要营养物质
B. 能生长
C. 能呼吸
D. 能排泄
【答案】B
10. (3分) 图说明的生命特征主要是  (   )

A. 需要呼吸
B. 适应环境
C. 影响环境
D. 遗传变异
【答案】B
11. (3分) 为了观察蜗牛,必须去寻找蜗牛。下列寻找蜗牛的途径错误的是  (   )
A. 到潮湿阴暗的地方去找
B. 沿着蜗牛爬过留下的白色痕迹去找
C. 夏天雨后到草丛中去找
D. 酷暑干旱的季节到水泥地上去找
【答案】D
12. (3分) 用放大镜观察蜗牛触角上的双眼时,为了不惊动蜗牛,下列操作正确的是  (   )
A. 前后移动蜗牛
B. 放大镜靠在蜗牛上
C. 同时移动
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