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人教版2020届中考生物复习跟踪检测:生物与生物圈.docx


初中 九年级 上学期 生物 人教版

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人教版2020届中考生物复习跟踪检测:生物与生物圈.docx
文档介绍:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2020届中考生物复****跟踪检测:生物与生物圈
一、选择题
1.如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明(    )
A. 生态系统无调节能力      B. 生态系统的调节能力是无限的
C. 生态系统调节能力是有限的   D. 只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力
2.在下列生态系统中,自我调节能力最强的是(    )
A. 农田生态系统    B. 沙漠生态系统 
C. 森林生态系统    D. 河流生态系统
3.“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物(   )
A. 需要营养 B. 在进行呼吸 
C. 具有遗传变异现象   D. 对刺激作出反应
4.下列有关生物圈的定义或范围的叙述中,正确的(    )
A. 地球上所有生物的总称  B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
C. 地球上所有生物生活的环境     D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
5.下列生命活动中,所有生物都具有的是(    )
A. 光合作用 B. 自由运动  
C. 吸入氧气    D. 进行繁殖
6.“世界环境日”中国主题是“践行绿色生活”。你认为与该主题不符的是(  )
A.减少农药、化肥的使用
B.超前消费,尽量购买包装精美的高档商品
C.废物回收利用
D.使用环保购物袋
7.下列关于生态系统的叙述,错误的是(  )
A.一个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境
B.依据生物在生态系统中的作用不同,一般分为生产者、消费者和分解者
C.在生态系统中,各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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D.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,可以反复利用
8.如图表示某生态系统中部分生物之间的关系,下列描述不正确的是(  )
A.该生态系统生物生命活动所需能量的根本来源是太阳能
B.该生态系统中,若羊的数量减少,不会影响到蛇的数量
C.除生物外,该生态系统还包含阳光、空气等非生物部分
D.该生态系统的细菌和真菌作为分解者可以参与物质循环
9.我省推进美丽乡村建设,推广农业清洁生产技术。其中,利用微生物技术处理秸秆、畜禽粪便和垃圾等“农村三废”取得重要进展。下列有关叙述正确的是(  )
A.农作物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统
B.利用微生物技术处理秸秆隐含着一条食物链:农作物→细菌
C.细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者
D.土壤中的重金属会通过食物链不断积累,营养级越低的
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