生物：第20章第5节 遗传与环境同步练习（北师大版八年级上）.doc

第20章第5节 遗传与环境同步练****1、有关生物变异的说法中，正确的是( )
A.生物的变异都能遗传
B.生物的变异都对生物生存有利
C.生物的变异都对生物生存不利
D.凡性状的变异能在后代重复出现的，就属于可遗传的变异
2、下列关于基因型与表现型关系的叙述中,错误的是( )
A. 表现型相同,基因型不一定相同。
B. 基因型相同,表现型一定相同。
C. 在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同。
D. 相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同。
3、下列现象中，不能遗传的变异是 ( )
A．豌豆的高茎和矮茎 B．家兔的白毛和黑毛
C．常晒太阳，皮肤变黑 D．玉米粒的黄色和白色
4、同一块田里同一品种的小麦，生长在遮阴处的比阳光处的杆细、穗小。出现这种现象的主要原因是 ( )
A．水分不足 B．阳光不足 C．遗传物质的改变 D．肥料不足
5、关于变异的说法，不正确的是（ ）。
A．遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异
B．变异在生物界中是一种个别现象
C．为生物进化提供材料的变异主要是指可遗传的变异
D．变异在农业生产上的应用主要用来育种
6、（2008东营）韩国歌坛新秀河利秀成功地进行了变性手术，使他从一个男子汉变成了一个“俏姑娘”。你认为这个“俏姑娘”的变化是
A．可遗传的变异 B．细胞内基因的结构发生了改变
C．不遗传的变异 D．细胞内染色体的数目发生了变化
7、（2008威海）生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是
A．小亮喂养的花猫生了一只白猫 B．小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄
C．小刚经过严格的训练后跑得很快 D．小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑
8、（2008威海）18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蠖体色是浅色的，少数深色；100年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蠖变成了常见类型，浅色却成了少数。下列有关桦尺蠖体色由浅变深现象的分析，不正确的是
A．桦尺蠖体色的深或浅是可以遗传的性状
B．树干变成黑褐色是桦尺蠖种群体色变化的环境条件
C．食虫鸟对桦尺蠖种群体色的变化起到了选择作用
D．环境条件改变后桦尺蠖主动改变体色以适应新的环境
9、（2008潍坊）太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空，利用太空的特殊环境诱发种子发生变异，再返回地面选育新品种的过程。太空育种（ ）
A．能诱发生物产生可遗传的变异 B．产生的变异都是对生物自身有利的
C．培育出地球上原本不存在的生物 D．产生的变异都是对人类有益的
10、（2008烟台）晓刚和几位同学在探究两种花生果实大小变异的时候，得出如下结论，你认为不正确的是 
A.同一品种的花生大小都有差异，因此变异是普遍存在的 
B.大花生品种中的小花生只占少数，说明还是遗传物质起决定作用 
C.选小花生品种中的大花生种在地里，也会结出大花生 
D.两种花生的差异是由不同的基因决定的 
11、下列几种变异，哪些是可遗传变异？( )哪些是不可遗传变