人教版2021届中考物理一轮复习实验大通关（9）探究小孔成像实验.docx

2021届中考物理一轮复****实验大通关（8）探究小孔成像实验
1.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是( )
A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 D.圆形光斑
2.为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是( )
A. B. C. D.
3.在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时，小明在硬纸板的不同位置上戳了圆形、正三角形、正方形和五角形四个小孔，则在墙上可能( )
A.出现一个蜡烛火焰的倒像
B.出现四个蜡烛火焰的倒像
C.出现四个跟小孔形状相同清晰光斑
D.出现四个模糊的光斑
4.小明发现小孔成像时像的大小会变化，于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。如图1所示，他猜想：小孔所成像的大小可能与发光体到小孔的的距离、发光体的高度以及像到小孔的距离有关。
(1)他用同一个发光体实验，且保持发光体到小孔的距离为8 cm不变，多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度如下表所示；
实验次数
①
②
③
④
⑤
小孔到半透明纸的距离
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
(2)小明把小孔正对着发光体（如图1所示），则在半透明纸上会看到发光体的________（选填“正立”或“倒立”）的像；
(3)下列与小孔成像的原理不相同的现象是________；
A.林间笔直的光柱 B.月食 C.彩虹的形成 D.手影的形成
(4)请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图像；
(5)从图像中可以看出；当发光体和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像越________；当半透明纸距小孔12 cm时，像的高度是________cm；
(6)在第④次实验时，半透明纸上像的高度与发光体的高度________（选填“相等”或“不相等”）。
5.晴天正午，小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑．光斑形状与什么因素有关呢？光斑又是如何形成的呢？对此他们马上进行了探究．他们猜想光斑形状
:
a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；
b．与树叶间空隙形状有关；
c．与树叶间空隙大小有关．
（1）根据所学知识，可确定猜想a（选填 “合理”或“不合理”）．
（2）为进行探究，他们制作了甲、乙、丙、丁四张带孔卡片，如图所示．其中，甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm，甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同．在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光透过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状．
若让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片来证实“光斑形状与树叶间空隙形状有关”，应选用卡片．
在探究“光斑形状与树叶间空隙大小是否有关”时，小明选用甲卡片进行实验探究，发现白纸上得到四个圆 形光斑，由此得出“光斑形状与树叶间空隙大小无关