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人教考点43 物质的分离和除杂-备战2022年中考化学一轮复习考点帮(解析版).docx


初中 九年级 下学期 化学 人教版

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人教考点43 物质的分离和除杂-备战2022年中考化学一轮复习考点帮(解析版).docx
文档介绍:
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考点43 物质的分离和除杂
命题趋势
常见物质的分离,主要考查点有:盐的分离(如NaCl和KNO3的分离、NaCl与CaCl2的分离等);气体的分离(如CO和CO2的分离);金属的分离(如Fe粉与Cu粉的分离)等。一般在选择题或填空题中呈现。
常见物质的提纯,此知识点为中考的高频考点,主要考查点有:CO2(CO);CO(CO2);CuO(Cu);CaO(CaCO3),NaCl(Na2CO3);HCl(H2SO4)等(括号内为杂质),常与试剂的选择、操作方法或原理等一并考查。一般在选择题中呈现,少量出现在填空题中。
考查重点
1. 混合物的分离
2. 去除杂质的方法
重点考向
考向一、混合物的分离
1.物质的分离:是指采用适当的方法,把混合物中各成分物质彼此分开,得到纯净物,并使纯净物变回原来的状态;
2.物质的分离方法的选择:
(1)气体与气体的分离。该类型情况常采用吸收法,常用的吸收气体的试剂如下:
被吸收的气体
吸收气体的试剂
O2
灼热的铜粉、铁粉
CO
灼热的氧化铜
CO2
氢氧化钠固体或其溶液、碱石灰固体、灼热的炭
NH3
酸溶液、水
HCl
碱溶液、水
H2O(水蒸气)
无水CaCl2、无水硫酸铜、浓硫酸、生石灰、NaOH固体、碱石灰等
【特别提醒】在干燥气体时,若气体是SO2、CO2、HCl等酸性气体,则不可用生石灰、NaOH固体、碱石灰等碱性干燥剂;若气体是NH3等碱性气体,则不可用浓硫酸等酸性干燥剂;若气体是H2、O2等中性气体,则既可用酸性干燥剂,也可用碱性干燥剂。吸收气体的试剂,若是固体,常用干燥管、直玻璃管、U型管等仪器盛装;若是液体,常用洗气瓶等仪器盛装。
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(2)固体与液体的分离。该类情况常采用过滤法。
(3)固体与固体的分离。该类情况常要先根据两种固体的性质,采取一定措施后,再采用过滤法。
(4)物质的分离还可以采取特殊的方法,如利用物质的沸点不同,水蒸馏,石油分馏,分离液态空气的工业制氧气,是否能被磁铁吸引等性质将四氧化三铁、铁等有磁性的物质分离开来。
3.物质的分离和提纯的方法:
物质分离、提纯常用的物理方法及操作要点
图1     图2     图3
(1)如图1,物质分离和提纯的方法------过滤法
【适用范围】:把不溶性固体与液体进行分离。如:粗盐的提纯
【注意事项】:
①一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;
二低:滤纸上缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;
三靠:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。
②若两次过滤后,滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损、浊液液面高于滤纸边缘、盛浊液的烧杯没有靠着玻璃棒。
(2)如图2,物质分离和提纯的方法------蒸馏法
【适用范围】:把沸点相差较大的液体混合物进行分离。如:水蒸馏,石油分馏,分离液态空气的工业制氧气
【注意事项】:①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处;
②蒸馏烧瓶内要加沸石;
③冷凝管水流方向应为“逆流”。
(3)如图3,物质分离和提纯的方法------结晶法
结晶:是晶体从饱和溶液中析出的过程,对溶解度受温度变化影响不大的固态溶质,采用蒸发溶剂的方法,如:除去***化钠中混合的***钾,而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质,采用冷却饱和溶液的方法,如:除去***钾中混合的***化钠。
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【适用范围】:溶解度随温度变化较小的物质。
【注意事项】:
①玻璃棒的作用:搅拌,防止液体局部过热而飞溅;
②当有大量晶体析出时,停止加热,利用余热蒸干而不能直接蒸干。
跟踪训练
1.(黑龙江大庆市肇源县2021年一模)从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质(主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能使用。实验室粗盐提纯的部分流程如图,有关该流程说法错误的是( )
A. 不溶性杂质主要是泥沙
B. 过滤时要用玻璃棒引流
C. 蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干
D. 操作①②③依次加入的试剂可以为Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液。
【答案】D
【解析】A、粗盐中含有不溶性杂质(泥沙等),该不溶性杂质主要是泥沙,故A正确;
B、过滤时玻璃棒的作用是引流,故B正确;
C、蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,故C正确;
D、镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的***化钡溶液可以将硫酸
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