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人教版初中道德与法治专题一 改革开放 经济腾飞(教师版).docx


初中 九年级 下学期 政治 人教版

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人教版初中道德与法治专题一 改革开放 经济腾飞(教师版).docx
文档介绍:
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第四模块 国情
专题一 改革开放 经济腾飞
知识梳理
改革开放
1.改革开放促发展的原因。(九上P3~5)
(1)党的领导是根本:中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(2)制度保障:我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
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(3)人民力量:改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2.改革开放促发展的巨大成就。(改革开放促进中国经济腾飞的表现。)(九上P6~7)
(1)综合国力显著增强:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
(2)人民生活显著改善:城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3)国际地位显著提高:改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
3.改革开放的重要性。(九上P5~11)
(1)改革开放是强国之路。
(2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
(3)只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。
易错易混提示: 改革开放与对外开放的区别:改革开放实际上包含两个概念,即对内改革和对外开放。也就是说对外开放包含在改革开放中。对外开放是我国长期坚持的基本国策。
4.中国共产党人的初心和使命。(改革开放的初心和使命。)
(九上P8)
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
5.为什么要坚持全面深化改革?(九上P9~10)
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(1)历史经验证明:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2)解决新矛盾的需要:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)经济转型的需要:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,需要全面深化改革。
(4)应对现实挑战的需要:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
易错易混提示:进入新时代,我国社会主要矛盾发生变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。不能认为“我国不再处于社会主义初级阶段”“我国已经成为发达国家”
6.全面深化改革的内涵及总目标。(九上P9·相关链接)
(1)内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
(2)总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
易错易混提示:改革是社会主义制度的自我完善和发展,不能认为“改革是对原有制度的彻底否定”“改革从根本上改变了我国的社会主义制度”。
7.如何进行全面深化改革?(九上P9~11)
(1)党团结带领人民,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。
(2)转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
(3)促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。
(4)全社会要不断弘扬改革创新精神。
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共同富裕
1.对共同富裕的理解。(知识拓展)
(1)共同富裕是社会主义的本质要求(根本原则),是中国式现代化的重要特征,要坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕。
(2)共同富裕是一个过程,并不是同时、同步、同等、均等富裕。
(3)共同富裕是全体人民的富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义,要分阶段促进共同富裕。
2.党和政府为什么要坚持共享发展理念,走向共同富裕?
(九上P11~13)
(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(3)发
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