人教版高中语文考点1 正确使用词语包括熟语 教案.doc

考点1　正确使用词语(包括熟语)
突破点一　实词、虚词——辨析词义，细察差别
一、实词辨析“3角度”
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。近几年高考对实词的考查主要集中在动词和形容词上，偶尔也会涉及名词。
实词的考查以近义词辨析为主。要掌握和运用好近义词，关键在于能辨析近义词的意义和用法。辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确，更细腻，语言表达效果更加鲜明生动。辨析近义词，辨异是重点。辨异首先要求同。所谓求同，就是要找到一组近义词共同的基本义，然后在这个共同的基本义之内，辨析其差异。
高考主要考查近义实词的使用与辨析，侧重考查实词在具体语言环境中的意义，而不是词典中静态的含义。解答此类题目，可以从以下3个角度入手：
1．从意义角度辨析
关注点
方法解读
词语示例
即学即练
看词义轻重
词义的轻重不同，它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同，但是有的表示程度深、性质重，有的表示程度浅、性质轻。
妨碍、妨害
辨析：“妨碍”指对人或事造成一定的障碍，词义较轻。如：这么晚了还放录音机，会妨碍别人休息的。“妨害”指使人或事物受到损害，词义较重。如：在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接妨害人们的健康。
(1)神舟十一号航天员乘组指令长景海鹏郑重______(许诺/承诺) ：我们一定会服从命令，听从指挥，沉着冷静，精心操作，圆满完成任务。z
看适用范围
有很多近义词适用范围的大小是不同的，有的大一些，有的小一些；有的概括的是事物总的方面
边疆、边境、边界
辨析：这三个词表示的范围越来越小。“边疆”指比较边远的靠近国界的区域
(2)边城明净的________(风光/景象)，教化着朴实的人们。
，有的概括的是其中的某一部分。只有准确把握词语的适用范围，才能正确地辨别。
，范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近边界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体；“边界”仅指一条界线，范围最小。
看表达侧重
对近义词词义的辨析，关键是分析不同语素的意义。辨明了近义词中词义的侧重点，不同语素的意义也就清楚了。
如“精巧”和“精美”，前者强调巧妙，侧重做工；后者强调好看，侧重外观。
(3)尽管这只是本校集体组织的一次________(演示/演练)，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功开通。
【知识卡片】　　　　　　词义前轻后重的近义词组
请求——恳求　批评——批判　担心——担忧
研究——研讨　损伤——破坏　固执——顽固
希望——期望——渴望　轻视——蔑视——藐视
词义范围由大到小的近义词组
年华——年岁　年代——年月　风俗——风尚
书籍——书　事情——事件——事故　时代——时期　战争——战役——战斗　广阔——宽阔　出现——涌现——呈现
2．从用法角度辨析
关注点
方法解读
词语示例
即学即练
看适用对象
有很多实词有特定的适用对象。辨析适用对象的差异也是区分实词的方法之一。主要看词语是用于自己还是用于他人
爱护、爱戴
辨析：两者都可以用于人
(4)在瑞典，子女没有________(赡养/抚养)老人的义务
，是表谦称还是表敬称，是适用于一般对象还是适用于特定对象。
，但“爱戴”只用于下对上，“爱护”用于同志之间或上对下，有时还用于物，如“爱护公物”。
，老人的一切由社会负责。
看成分搭配
在语言实践中，词语之间的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配，一要合乎事理，二要合乎****惯。
颁布、颁发
辨析：“颁布”同“法令、法规、条例、纲领”等词语搭配，其对象是群体；而“颁发”同“勋章、奖状、证书”等词语搭配，其对象是个体。
(5)既要打击不法行为，又要维护奶农合法利益，帮助奶农________(度过/渡过)难关，促进奶业健康稳定发展。
看词性语法
根据词性可以判断某词在句子中充当的成分，确定词的语法功能，从而准确辨析词义。
启示、启事
辨析：“启示”是启发的意思，作动词时，可作谓语；作名词时，可作主语或宾语。“启事”是刊登或张贴出来的声明，属名词，作主语或宾语，如：征文启事、寻物启事。
(6)故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，______(给予/给以)我精神上的抚慰。
看****惯用法
有些词语意义虽然接近，但其****惯用法不同。
捉摸、琢磨
辨析：“捉摸****惯上用于否定句，“琢磨****惯上用于肯定句。
(7)联赛开始一个多月以来，“鹰眼”判罚屡次引起争议，关于它的________(置疑/质疑)声从来没断过。
3．从色彩角度辨析
关注点
方法解读
词语示例
即学即练
看感情色彩　
从感情色彩论，词语可分为褒义(含肯定、赞许、喜