下载此文档

人教2023届高考语文复习:文言文挖空训练(含答案) (1).docx


高中 高三 下学期 语文 人教版

1340阅读234下载29页99 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
人教2023届高考语文复习:文言文挖空训练(含答案) (1).docx
文档介绍:
高考文言文挖空训练
一、熟读文本之后,解释加粗的字。
唐高祖武德九年秋八月甲子( ),太宗即( )皇帝位于东宫显德殿,初上皇欲强宗室以镇天下故皇再( )从三从弟及兄弟之子虽( )童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于天下利乎?德彝对曰:“上皇敦( )睦( )九族,大封宗室( ),自两汉以来未有如今之多者,爵命既崇( ),多给力役,恐非示天下以至公也。”上曰:“然。朕为天子,所以养百姓也,岂可劳百姓以养己之宗族乎!”十一月庚寅,降宗室郡王皆为县公( ),惟有功者数人不降。上与群臣论( )止盗。或请重法以禁之,上哂( )之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇( )顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉史,使民衣食有余,则自不为盗,安( )用重法邪!”自是数年之后,海内( )升( )平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。上闻景州录事参军张玄素名,召见,问以政道。对曰:“隋主好自专庶务( ),不任群臣,群臣恐惧,唯知禀受奉行而已,莫之敢违( )。以一人之智决( )天下之务,借( )使得失相半,乖( )谬已多,下谀上蔽,不亡何待!陛下诚( )能谨择群臣而分( )任以事,高拱( )穆( )清( )而考( )其成败,以施刑赏,何忧不治!”上善其言,擢为侍御史。上患吏多受赇( ),密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹,上欲杀之,民部尚书裴矩谏曰:“为吏受赂,罪诚( )当死。但陛下使人遗( )之而受,乃陷人于法也,恐非所谓‘道( )之以德,齐( )之以礼’。”上悦,召文武五品已上告之曰:“裴矩能当官力争,不为面从,傥( )每事皆然,何忧不治?”
臣光曰:古人有言:“君明臣直。”裴矩佞( )于隋而忠于唐,非其性之有变也,君恶( )闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。是知君者表( )也,臣者景( )也,表动则景随矣。
二、完成下列小题。
1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下利乎/
B. 初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/
C. 初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/
D. 初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎
2、 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 甲子,甲为天干首位,子为地支首位,干支相配以纪年月日,文中是纪日。
B. 宗室,是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓,历代皇族例称为宗室。
C. 海内,即国内,古人认为我国疆土四面环绕着大海,故称国境之内为海内。
D. 庶务,指国家的各种政务,后来指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务。
3、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 唐太宗赞同封德彝的意见,认为天子应该养育百姓,不应辛劳百姓以养活自己的宗族,于是将有功者之外的宗室郡王全都降格为县公。
B. 在讨论制止偷盗一事时,有人提出用重法治理,唐太宗认为应减轻赋税,选用清官,使百姓衣食无忧,严刑峻法反而不能达到目。
C. 唐太宗向张玄素询问政事,张说隋亡在于君王专权,以致下谀上蔽,若君王能分任贤能之臣,考核成败,赏罚分明,一定能够大治。
D. 裴矩是隋朝的旧臣,进入唐朝后,忠于国事,不做面从之臣,敢于进言,对唐太宗的不当行为谏诤,受到唐太宗的认可和当众表扬。
4、把文中画横线的句子
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档