北师大版三年级语文下册第五、六单元测试卷含答案.docx

第.、六单元素质测评试卷
（总分：100分 时间：90分钟）
一、小小书法家（看拼（，）词语）o （5分）
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独特
-价值-
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（议）论 手（艺）
记（忆） 提（议）
二、对号入座（选字组词）o （10分）
（艺）术 回（忆） 权（益）
（益）虫 （亿）万 十（亿）
三、我会选（在书写完全正确的一组词语后面的括号里打“$“）o （2分）
A,考试
完正无缺
挖苦
恢复！
)
B.顺序
价值连城
对策
焦躁！
$ )
C.行史
傲然挺立
徘回
潜水（
)
D.航行
无价之宝
铲子
幼想！
)
四、词语积累卡（把搭配恰当的词语连起来）%
（8分）
浩瀚的\
——时光
微弱的
如石头
愉悦的
—宝藏
过去的
声音
无穷的
X草垛
普通的
美玉
路边的
'海洋
澄净的
、行踪
:
五、 用“\”画掉括号里不恰当的词语。（5分）
我有多少（尊敬 尊重）的老师，鲁迅、冰心、爱迪生……
在那炮火连天的战争环境中，我们仍然（顽固 顽强）地坚持学****天下被砍去脚的人很多，为什么唯独你哭得这么（悲伤 悲愤）呢？
内蒙古自治区（传说流传）着一个动人的民间故事。
第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加（好奇 惊奇）了，她看到的又是一
个和昨天不一样的新故事。
六、 啄木鸟医生（修改病句，用修改符号在原句上修改）。（8分）
我们中队
1.
植树节那天, A 兴致勃勃地参加了植树活动。
2.
I养成］
我们要勤俭节约的好****惯。
3.
［忽然］
有一天，海力布到深山去打猎，僅固
听见天空里有喊救命的声音。
干干净净
4.
他一个人把教室打扫得
整整齐齐
七、修辞手法我知道（给下列句子选择恰当的修辞手法）。（10分）
夸张 拟人 比喻 排比 设问
没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块； 没有粉笔，就用黄土块代替。（排比）
那颗陨落的星星就像一盏熄灭的灯。（比喻）
教室里安静得连根针掉在地上的声音都能听见。（夸张）
小鸟在枝头欢快地唱歌。（拟人）
同学们，知道这书是怎么来的吗？是在毛主席的关怀下印出来的！（设问）
八、 对号入座（把省略号正确用法的序号填在括号里）。（4分）
①表示列举内容的省略。②表示话没说完。
③表示说话断断续续。 ④表示重复语句的省略。
指导员才微微睁开眼睛，嘴里叨念着:“书……书……” （③）
我扑到指导员身上大声地喊叫：“指导员，指导员……” （④）
我有许多尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生…… （①）
“快卧倒……”没等指导员喊完，轰隆一声,炸弹就在我们身边爆炸了。（②）
九、 补全下列名言、名句、诗句。