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人教重难点02五种导数及其应用中的数学思想(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版).docx


高中 高三 下学期 数学 人教版

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人教重难点02五种导数及其应用中的数学思想(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(解析版).docx
文档介绍:
重难点02五种导数及其应用中的数学思想(核心考点讲与练)
能力拓展
题型一:函数与方程思想
一、单选题
1.(2022·广西柳州·三模(理))若曲线在点处的切线方程为,则的最大值为(       )
A. B.1 C. D.
【答案】A
【分析】利用导数的几何意义求出切线方程,结合题设可得,再根据目标式构造,利用导数求其最大值即可.
【详解】由题设,,则,而,
所以处的切线方程为,
则,故,
令,则,
当时,,即递增;当时,,即递减;
所以,故的最大值.
故选:A
2.(2022·浙江·宁波市鄞州高级中学高三开学考试)已知实数, 函数, 满足, 则的最大值为(       )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设是的两个零点且,应用根与系数关系求得,,进而代换目标式得到以为参数、为自变量的二次函数,由二次函数的性质可得,构造函数并应用导数研究单调性,即可求最大值.
【详解】令是的两个零点,由题设若,
由根与系数关系有:,,
所以,
由且,即,
所以,
令,则,在上,
所以在上递增,则.
综上,,此时,
所以时,的最大值.
故选:B.
【点睛】关键点点睛:设的零点并注意,由根与系数关系用零点表示m、n,进而转化为以为自变量的二次函数形式,根据其开口方向及其最值得到不等关系,最后构造函数并应用导数求不等式中关于表达式的值域.
二、多选题
3.(2022·全国·高三专题练****在平面直角坐标系中,我们把横纵坐标相等的点称之为“完美点”,下列函数的图象中存在完美点的是(       )
A.y=﹣2x B.y=x﹣6 C.y= D.y=x2﹣3x+4
【答案】AC
【分析】横纵坐标相等的函数即,与有交点即存在完美点,依次计算即可.
【详解】横纵坐标相等的函数即,与有交点即存在完美点,
对于A,,解得,即存在完美点,
对于B,,无解,即不存在完美点,
对于C,,解得或,即存在完美点,
对于D,, ,即,解得,即不存在完美点,
故选:AC.
三、双空题
4.(2022·云南师大附中高三阶段练****文))如图,某城市公园内有一矩形空地,,,现规划在边上分别取点E,F,G,且满足,在△内建造喷泉瀑布,在△内种植花卉,其余区域铺设草坪,并修建栈道作为观光路线(不考虑宽度),则当______时,栈道最短,此时_______.
【答案】         
【分析】由题设有△△,设,根据图形中边角关系,结合三角函数可得,注意的范围,进而应用换元法并构造函数,利用导数求最值.
【详解】由题意, △△,
设,则.
在△中,得,则.
由于,解得.
令,,则.
令,则,
当时,递增;当时,递减;
所以,有最大值,则.
故答案为:,.
【点睛】关键点点睛:注意根据,的长度判断对应三角函数值的范围.
四、解答题
5.(2021·全国·模拟预测).
(Ⅰ)若函数在定义域内有两个极值点,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若函数有三个不相同的零点,求证:.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)证明见解析.
【分析】(Ⅰ)利用导数与函数单调性的关系及零点的性质,即可求解;
(Ⅱ)构造函数,利用零点存在性定理及导数与函数单调性的关系即可得证.
【详解】(Ⅰ)由题得定义域为,.
∵有两个极值点,
∴在内有两个零点.
设函数,
则,
当时,,
则在上单调递减;
当时,,
则在上单调递增,
可得的最小值为,
∴.
(Ⅱ)证明:,
设的两根为,,且,
∴,,
可得,
当时,,
∴,
当时,
依题意有三个不同的零点,
∴,,
构造函数,
则,
当时,,
所以在上单调递增;
当时,,
所以在上单调递减,
且,,
,,
根据零点存在性定理得,使;,使.令,,则,,
又,,,
∴.
6.(2021·河南平顶山·高三阶段练****理))已知函数在处的切线与直线平行
(1)求实数的值,并求的极值;
(2)若方程有两个不相等的实根,,求证:.
【答案】(1),极小值为;(2)证明见解析.
【分析】(1)求出函数的导数,利用切线的斜率求出的值,解关于导函数的不等式,分析函数的单调区间即可得到极值;
(2)令,,构造函数,原题转化为有两个实数根,,利用导数可得,再构造函数,利用导数可得,利用单调性,可得转化为即可求证.
【详解】(1)函数的定义域为,,
由题意知,
,令,则,
当时,;时,.
的极小值为
(2)由(1)知,由得,
即,
所以.
,不妨设
令,,
则原题转化为有两个实
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