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北师大六年级数学圆的周长(1)练习题及答案.doc


小学 六年级 下学期 数学 北师大版

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北师大六年级数学圆的周长(1)练习题及答案.doc
文档介绍:
第5课时 圆的周长(1)
不夯实基础,难建成高楼。
1. 填一填。
(1)用一根线绕圆盘一周,剪去多余的部分,再拉直量出它的长度,这个长度就是这个圆的(  );自行车的车轮在地上滚动一周,自行车前进的路程就是车轮的(  )。圆的周长常用字母(  )表示。
(2)圆的周长总是直径的3倍多一些,这个固定的倍数叫做(  ),用字母(  )表示,保留两位小数取近似值约为(  )。
(3)一个圆形纸板的直径是6厘米,这个纸板的周长约是(  )厘米。
2. 判一判。(对的打“√”,错的打“×”。)
(1)π=3.14(  )
(2)圆的周长是它的直径的π倍。(  )
3. 大圆的直径是1米,小圆的直径是1厘米。那么下列说法正确的是(  )。
A. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率
B. 大圆的圆周率小于小圆的圆周率
C. 大圆的圆周率等于小圆的圆周率
D. 大圆的圆周长等于小圆的圆周长
4. 完成下表。
物品名称
半径(r)
直径(d)
周长(C)
盘 子
12 cm
瓶 盖
4 cm
花 坛
62.8 m
锅 盖
3分米
重点难点,一网打尽。
5. 求下列各圆的周长或半径。
(1)若r=3 cm ,求圆的周长
(2)若d=8 dm,求圆的周长
(3)若C=6.28m,求圆的半径
w W w . X k b 1.c O m
6. 求下列各圆的周长。
(1)
 
(2)
(3)
7. 小明家的桌面的是一个半径为60 cm圆形玻璃,想给这张圆桌的桌面围上一圈橡胶保护条,需要多长的橡胶条呢?
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