高中英语人教专题05谓语动词的时态与语态（一)（通用版）.docx

专题05 谓语动词时态与语态（一）【学与练】
学谓语动词时态
动词时态的知识网络(以动词do为例)
时 体
现在时
过去时
将来时
过去将来时
一般体
do / does
did
shall/will do
should/would do
进行体
am/is/are doing
was/were doing
shall/will be doing[来源:学。科。网]
should/would be doing
完成体
have/has done
had done
shall/will have done
should/would have done
完成进行体
have/has been doing
had been doing
shall/will have been doing
should/would have been doing[来源:Z.xx.k.Com]
一般体
考点一 一般现在时
一般现在时的构成
一般现在时主要用动词的原形表示,如果主语为第三人称单数,则一般在动词原形后加-s或-es,其变化规则如下表所示:
情况
规则
例词
一般情况
加-s
eat→eats; rise→rises
以-s、-x、-ch、-sh、-o、-z结尾的动词
加-es
discuss→discusses;teach→teaches
以“辅音字母加-y”结尾的动词
变-y为-ies
carry→carries; fly→flies
2）一般选择时的用法
1. 表示现在经常或反复发生的动作或存在的状态，常和often，always，usually，sometimes，everyday，once a week等表示频率的时间状语连用。
He takes a walk after supper every day. 他每天晚饭后散步。
My mother works at the same company as my father.
我的母亲和父亲在同一家公司工作。
We always care for each other and help each other. 我们总是相互关心、相互帮助。
2. 表示客观事实或普通真理（不受时态限制）。
The geography teacher told us the earth moves around the sun.
地理老师告诉我们地球绕着太阳转。
Japan lies to the east of China. 日本位于中国的东方。
The sun rises in the east and sets in the west. 太阳东升西落。
3. 表示主语的特征、性格、能力等。
Mr Smith hates fish and never eats any.
史密斯先生讨厌鱼而且从来不吃鱼。
Mary speaks both English and French very well.
玛丽英语和法语都说得很好。
4. 表示按照时刻表或者时间表安排或计划好的肯定会出现的动作或状态。
The plane takes off at 10:00 a.m. 飞机上午10点起飞。
Tomorrow is Wednesday. 明天是星期三。
5. 在时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来的动作。
We will have to put off the sports meeting if it rains tomorrow.
如果明天下雨我们将不得不推迟会议。
I can’t leave unless my boss agrees. 除非老板同意，否则我不能走。
考点二 一般过去时
1）一般过去时的构成
一般过去时由动词的过去式表示,其动词规则变化如下表所示:
情况
规则
例词
一般情况
加-ed
play→ played; discuss→discussed
以辅音字母加y结尾的动词
变y为-ied
carry→carried; try→tried
以一个辅音字母结尾的重度闭音节动词
双写辅音字母加-ed
plan→ planned; refer→ referred
以不发音的e结尾的动词
直接加-d
provide→ provided; like→liked
2) 一般过去时的用法
1. 表示在过去发生的一次性动作或****惯性动作或存在的状态，常用yesterday，last year，in 1995，t