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高中英语人教第02讲 代词、介词和介词短语(讲)(教案).docx


高中 高三 上学期 英语 人教版

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高中英语人教第02讲 代词、介词和介词短语(讲)(教案).docx
文档介绍:
第02讲 代词、介词和介词短语(讲)
【考纲考情】
一、代词考点,是英语高考常考点之一。在高考中主要考查点有:人称代词、物主代词、反身代词、代词宾格、形式主语或宾语的it、强调句中的it等。
应特别注意以下几点:①对代词的指代或替代功能的考查;②对不定代词意义用法的考查;③对反身代词的考查;④对代词格的考查;⑤对it作形式主语或宾语的考查、强调句中的it的考查;⑥对含有代词的短语考查。
代词在高考中的命题形式主要有:语法填空;完形填空;改错;书面表达。
二、介词(短语)考点,是英语高考必考点之一。在高考中主要考点有:考查介词的基本用法和固定搭配;介词(短语)的正确运用以及与形容词或动词搭配 。
对介词(短语)的考查常出现在高考试题中的语法填空、完形填空、改错、书面表达中。
【考点梳理】
代词
(一)、 人称代词
人称代词用来代替人或物,有人称、数和格的变化,其形式如下:
人称
主格(主语)
宾格(宾语)
第一人称
I; we
me; us
第二人称
you
you
第三人称
he; she; it; they
him; her; it; them
(二)、 物主代词
物主代词:在句子中作定语修饰名词的为形容词性物主代词;在句子中相当于“形容词性物主代词+n.”的为名词性物主代词,通常在句子中作主语或宾语,如下表:
形容词性物主代词
my
our
your
his
her
its
their
名词性物主代词
mine
ours
yours
his
hers
its
theirs
形容词性物主代词只能用作定语,修饰名词,如:her father她的父亲。
“of(介词)+名词性物主代词(或名词所有格)”构成双重所有格,如:a friend of mine(my father's)我(我父亲的)朋友中的一个。
形容词性物主代词与own连用表示强调,one's own ... = ... of one's own。
某些固定结构中常用定冠词代替物主代词。take sb by the arm, be wounded in the leg。
(三)、 指示代词
指示代词
用法
this/these
指在时间或空间上较近的人或事物;this也可指下文将要谈到的人或物,起启下的作用
that/those
指在时间或空间上较远的人或事物;that也可指上文提到过的人或物,起承上的作用
(四)、 不定代词
1.one, ones, the one, the ones, those, it, that的区别
one
代指可数名词,单数,泛指
ones
代指可数名词,复数,泛指
the one
代指可数名词,单数,特指
the ones
代指可数名词,复数,特指
that
代指不可数名词或可数名词单数或相当于the one
those
代指可数名词,复数,特指(=the ones)
it
上文中所提到的同一个事物
2.the other, other, another, others的区别
the other
the other指两者中的另一个,常与one连用,构成one ..., the other ... “一个……另一个……”。作定语修饰复数名词时,表示“全部其余的”
other
other不能单独使用,只能修饰名词,表示泛指意义
another
可单独使用,也可修饰名词,泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”,代替或修饰单数可数名词。另外another后可接“基数词/few+复数名词”形式,表示“另外的……(多少)”
others
单独使用,表示泛指意义,意为“其他的人或事物”,常与some一起出现;特指其他的全部人或事物时用the others
3.either, both, neither, all, none, any的区别
either
肯定
意义
表示两者中的一个,作主语时,谓语动词常用单数
both
肯定
意义
表示两者都,作主语时,谓语动词用复数
neither
否定
意义
表示两者都不,作主语时,谓语动词常用单数
all
肯定
意义
表示三者或三者以上都,作主语时,谓语动词的人称和数应与all所指代的人或事物保持一致
none
否定
表示三者或三者以上都不,作主语后接复数名词时,谓语动词可用单数也可用复数;后接不可数名词时,谓语动词用单数
意义
any
肯定
意义
表示三者中的任意一个,作主语时,谓语动词用单复数均可,常与of连用
4.none,
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