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人教高中政治第七课 继承发展中华优秀传统文化 作业1.docx


高中 高二 下学期 政治 人教版

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人教高中政治第七课 继承发展中华优秀传统文化 作业1.docx
文档介绍:
课时规范练24 继承发展中华优秀传统文化
一、选择题
1.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列发生的事件中属于文化现象的是( )
A*******主席参加金砖国家领导人第十一次会晤
B.中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行
C.中央宣传部、中央文明办等部门联合主办2020年文化进万家活动启动仪式
D.中华人民共和国商务部和上海市人民政府共同主办第二届中国国际进口博览会
2.某影片“燃”爆暑期档,“***”哪吒收获共鸣,打破成见的“不认命”催人奋进。影片虽取材于神话,却贴近大众现实生活,哪吒身上“孤独的熊孩子”身影,更是引发了教育反思。从中我们得到的启示是( )
①立足于社会实践,是文化创作的基本要求
②要坚持以人民为中心的创作导向
③对传统文化的承袭,是文化创新的根基
④要促进文化与经济融合发展
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
3.斗拱产生于两千多年前的战国时代,是由方形的斗、升、拱、翘、昂组成,榫卯连接,天衣无缝,美如莲花;而汉字也是由点、横、竖、撇、捺五种基本笔画编织的图画,它的节奏与旋律之美、变化与和谐之美,都与斗拱结构有着异曲同工之妙。这些中国元素( )
①生动地展示了区域文化独具特色的风采
②体现了中华文化的源远流长和博大精深
③具有鲜明民族特色,是中华文明的组成部分
④有强大生命力,是促进社会发展的根本动力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.全国各地开展了文化扶贫工作,抓住提高公共文化服务标准化、均等化这条主线,文化下乡由“送文化”到“种文化”,让文化在当地落地生根,走出独具特色的文化扶贫之路。开展文化扶贫工作的作用是( )
①一定的文化对经济有反作用,文化扶贫能促进经济发展
②满足人民群众精神文化需求,消除了文化之间的差异性
③有利于公共文化服务体系建设,保障人民基本文化权益
④地区的贫困,不仅属于经济问题还存在着观念落后问题
A.①③ B.②③
C.①④ D.③④
5.“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”人们的生活离不开文化,下列属于文化现象的是( )
①2020年3月18日,合肥新桥机场用民航界最高礼遇“过水门”仪式,迎接载誉归来的抗疫英雄
②2020年3月22日,首部全面反映抗疫的20集电视剧,已经在上海正式启动
③2020年3月8日*******总书记在浙江考察时强调:宁波舟山港率先恢复生产,对推动我国企业复工复产、恢复物流体系、恢复全球产业链具有重要意义
④2020年4月17日,十三届全国人大常委会第五十次委员长会议在北京举行
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
6.歌唱家李谷一始终将自己的艺术实践与改革开放进程紧紧相连,用歌声见证改革开放的豪迈壮举,用作品抒发祖国的豪情、民族的豪迈、人民的心声。她演唱歌曲近800首,《乡恋》被誉为“改革开放后第一首流行歌曲”,《难忘今宵》给千万个中国家庭送去欢乐和祝福,《我和我的祖国》倾诉了对祖国的真情挚爱。这说明( )
①文化发展与社会发展是亦步亦趋的
②社会变化必然推动文化的发展
③一定的文化反映一定的社会发展进程
④人们在社会实践中创造和享用文化
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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