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高中政治人教版第十课 诉讼实现公平正义.doc


高中 高三 上学期 政治 人教版

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高中政治人教版第十课 诉讼实现公平正义.doc
文档介绍:
第十课 诉讼实现公平正义
课标内容
质量标准
核心素养
4.3解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序,说明不同诉讼中的举证规则,树立证据意识。
4.4概述公民的诉讼权利,熟悉公民获得法律援助的渠道。
1.列举公民的诉讼权利,熟悉公民获得法律援助的渠道。
2.清楚诉讼的程序,并能严格遵守诉讼程序。
3.明确证据的重要性,并能依法收集、运用证据。
科学精神:明白公民在不同诉讼中均依法享有广泛的诉讼权利,承担相应的诉讼义务;熟悉诉讼程序;比较民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼的举证原则,深刻把握“以事实为根据,以法律为准绳”的基本原则。
法治意识:理解我国实行公开审判制度的意义,认识到严格遵守程序,诉讼才能真正实现公平正义;做社会主义法治的自觉遵守者;树立证据意识,提升用法能力,感受司法案件中的公平正义。
一、正确行使诉讼权利
1.诉讼权利
(1)当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利。
(2)当事人有申请回避的权利。
(3)当事人有上诉的权利。
2.寻求法律援助
国家建立法律援助制度,设置法律援助机构,指派或安排律师、公证员、法律工作者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人无偿提供法律咨询、代理、辩护等法律服务。
二、严格遵守诉讼程序
1.起诉与应诉
(1)起诉,是诉讼程序的第一步。在我国,民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。
(2)起诉应向有管辖权的法院提出。
(3)对符合法律规定的起诉,人民法院应当予以登记立案,诉讼进入第一审程序。
(4)人民法院登记立案后,要将原告提交的起诉状副本送达被告,被告应当在规定的时间内提出答辩状,再由人民法院把答辩状副本送达原告。
2.审理与判决
(1)开庭审理
开庭审理是诉讼过程中最重要的环节,包括开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议与宣告判决等阶段。
(2)二审程序
一审结束后,当事人不服一审裁判的,有权提起上诉,启动二审程序。二审程序是人民法院审理上诉案件的程序,二审裁判是终审裁判。同时法律还规定了审判监督程序,用于纠正生效裁判的错误。
三、依法收集运用证据
1.证据
(1)含义:证据是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。
(2)种类
①民事诉讼法规定的证据:当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。
②行政诉讼法规定的证据:书证,物证,视听资料,电子数据,证人证言,当事人的陈述,鉴定意见,勘验笔录,现场笔录。
③刑事诉讼法规定的证据:物证,书证,证人证言,被害人陈述,犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解,鉴定意见,勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录,视听资料、电子数据。
2.主张权利靠举证
(1)民事诉讼中的举证原则
①原则:民事诉讼实行“谁主张,谁举证”的举证原则。
②举证责任倒置:在有些情况下,当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时,法律出于公平合理的考虑,实行举证责任倒置原则,即当事人提出诉讼主张时,由对方负责举证。
(2)行政诉讼中的举证原则
在行政诉讼中,作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。法律以这样的举证责任分配方式来体现公正。
(3)刑事诉讼中的举证原则
公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担,自诉案件中被告人有罪的举证责任由自诉人承担。为了体现尊重和保障人权的原则,刑事诉讼法还规定不得强迫任何人证实自己有罪,并排除用非法方法收集的证据。
(4)任何诉讼必须遵循的基本原则:以事实为根据,以法律为准绳。证据是诉讼的灵魂,要全面贯彻证据裁判规则。
1.判一判
(1)诉讼代理人和辩护人的主要职责是帮助当事人打赢官司。(  )
提示 × 诉讼代理人和辩护人的主要职责是根据事实和法律,维护当事人合法的实体权利和程序权利,使案件得到公正的审理。
(2)在刑事诉讼中,不服判决和不服裁定的上诉期限分别为15日和10日。(  )
提示 × 在民事诉讼和行政诉讼中,不服判决和不服裁定的上诉期限分别为15日和10日;在刑事诉讼中,不服判决和不服裁定的上诉期限分别为10日和5日。
(3)国家设立法律援助制度,设置法律援助机构,任何公民都可以申请法律援助。(  )
提示 × 在民事和行政纠纷中,经济困难的公民可以就请求国家赔偿、请求支付劳动报酬、主张因见义勇为行为产生的民事权益等事项,申请法律援助,在刑事诉讼活动中,因经济困难而没有委托辩护人、诉讼代理人的当事人或部分特殊案件的当事人,也可以经法定程序,获得法律援助。
(4)办理法律援助案件的人员,应当少收或者不收取当事人财物。(  )
提示 × 办理法律援助案件的人员,应当遵守职业道德和执业纪律,不得收取任何财物。
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