2023年高考政治二轮复习（人教版） 专题8　课时2　中华文化与民族精神.docx

课时2　中华文化与民族精神
核心考点一　我们的中华文化
考向　中华文化的基本特征
(2021·山东高考)据考古研究，从史前文明开始，中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种分层次的向心结构，就像一个“重瓣花朵”：中原文化区是花心，其周围的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是第一层花瓣，再外围的文化区是第二层花瓣，花心辐射花瓣，花瓣保持自己的活力，花心花瓣不能分离。由此可见(　　)
①创新是中华文化永葆生命力的重要保证
②文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码
③中华文化的统一性是地域文化多样性的基础
④和而不同是中华文化博大精深的原因之一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案　C
解析　材料并未体现“创新”与“中华文化生命力”的关系，①说法不符合题意。文化繁荣是文化多样性的前提，也是文化多样性的基础。地域文化多样性的基础应该是地域文化的繁荣，③说法错误。“花心辐射花瓣”“花心花瓣不能分离”，体现了文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码，②符合题意。“花瓣保持自己的活力”，体现了和而不同是中华文化博大精深的原因之一，④符合题意。故选C。
命题感悟：高考多结合中华文化在历史上、现实生活中或者国际上的重大影响考查考生对其基本特征的理解与运用。复****备考中，在系统把握基本知识的同时，多关注近年来考古新发现、关于展示中华文化的主题节目等。
1．中华文化的基本特征
见证与表现
原因
源远流长
①汉字，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志
②史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证
包容性：
①含义：即求同存异和兼收并蓄
②意义：有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解
博大精深
①独特性：独树一帜，独领风骚
②区域性：一方水土，一方文化
③民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲
2.中华文化的作用
表现
①中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量
②中华文化是中华民族共有的精神家园，各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力
③中华文化中的传统思想对当今中国人的价值观念、生活方式和中国社会发展具有深刻的影响，对人类的进步和世界文化的发展产生深远影响
怎样增强
①方向保证：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，培育和践行社会主义核心价值观
②文化传承：全面认识中华传统文化，取其精华、去其糟粕，使其与当代文化相适应、与现代社会相协调，既保持民族性，又体现时代性
③文化交流：面向世界、博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以我为主、为我所用
④文化创新：立足于社会实践，发挥人民群众的主体作用
⑤民族精神：弘扬和培育中华民族精神，增强中华文化的凝聚力
[新教材表述]　中华优秀传统文化的特点
(1)中华优秀传统文化源远流长、博大精深。
(2)中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。
(3)中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。
1．(2020·浙江7月选考，22D)书籍的产生是人类进入文明时代的标志。(　　)
提示　×。文字的发明是人类进入文明时代的标志。
2．(2017·江苏高考，19D)中医药是中华文明的集中体现。(　　)
提示　×。中华文化博大精深，主要体现在文学艺术和科学技术、各具特色的地方文化、异彩纷呈的民族文化上。
3．(2017·天津高考，7①)透过汉服文化可以感悟到一方水土养育一方文化。(　　)
提示　×。作为汉民族传统服饰，汉服体现的是中华文化的民族性而不是区域性。
4．(2019·天津高考，8B)在美国高中开设中文课程，说明中华文化具有凝聚力和引领力。(　　)
提示　×。中华文化“走出去”无法体现中华文化的凝聚力和引领力。
预测一　依托中华文化中的典型实例，考查源远流长和博大精深
1．虎被誉为“兽中之王”，自古就是勇猛和力量的象征，崇虎爱虎的文化情结凝结着中国人奋发图强的精神和吉祥平安的祈愿。2022年我国发行了两枚虎年生肖邮票，“国运昌隆”传达出国家蒸蒸日上、雄心壮志的含义；“虎蕴吉祥”寓意儿孙兴旺、家庭美满。材料体现出(　　)
①全新的文化形式能更好展现文化内涵
②文化产品是中华民族