高中政治人教四、引言类选择题.docx

四、引言类选择题
引言类选择题具有如下特点。
(1)从诗词选择上看，以唐诗宋词中的名言名句为主。
(2)从命题范围上看，主要集中在哲学部分。
(3)从命题意图上看，主要考查古诗词直接体现的哲学道理。一般运用“蕴含”“启示”“表明”“说明”“反映”“体现”“依据”等词语，直接考查学生对古诗词中包含的哲学道理的理解和把握。
(4)从组题形式上看，一般以古诗词作题干，着重考查学生掌握教材知识的程度。少数试题以古诗词作为题肢，着重考查学生对这些古诗词的理解与把握。
(5)名人名言类选择题主要是通过分析引用的名人名言，指出其中包含的相关道理。
解答引言类选择题，可按以下步骤进行。
第一步：细细品读引文，准确、全面获取背景材料中的有效信息。要将泛读和精读结合起来，既要把握引文的中心意思，又要抓住关键词。要把引文放在恰当的语境或环境中去理解，不能用不符合材料情境或不符合常规思维的方式去解读引文材料。
第二步：仔细研读题肢。首先，针对题干中的名言警句等引文，将断章取义、望文生义和说法绝对化的题肢加以排除。其次，仔细推敲各题肢与引文的内在联系，初步选出符合题干引文主旨的题肢。
第三步：仔细推敲不能确定的题肢，作出正确选择。
对应训练
1．某流行歌曲唱到：“谁知道我们该去向何处，谁明白生命已变为何物；是否找个借口继续苟活，或是展翅高飞保持愤怒。谁知道我们该梦归何处，谁明白尊严已沦为何物；是否找个理由随波逐流，或是勇敢前行挣脱牢笼，我该如何存在？”要解除这首歌中所反映的人生困惑，需要(　　)
①用正确的“三观”去指引人们理解人生意义，把握人生奋斗方向
②用优秀的文化武装人们的头脑，激发人们的生活热情和奋斗***
③让人们面对当今社会现实，要自觉接受不可改变的人生命运和前途
④创造良好的社会条件，让每一个人都能够得到均衡、全面的发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案　A
解析　③错误，“不可改变的人生命运和前途”的说法错误；④错误，“让每一个人都能够得到均衡、全面的发展”不符合实际。
2．国家主席*******发表2022年新年贺词强调，有很多难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事……“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰……全国上下防控疫情坚决有力；受灾群众守望相助重建家园；人民解放军指战员、武警部队官兵矢志强军、保家卫国……无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。据此，讲好中国故事要(　　)
①立足于中国实际，打造“中国风”的话语体系
②使用国际化表达方式，采用大众喜闻乐见的方式
③把中国故事放在全球叙事框架中，兼顾外国文化
④弘扬创新精神、抗疫精神、奉献精神和爱国主义
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
答案　C
解析　②③排除，材料未讲述使用国际化表达方式，把中国故事放在全球叙事框架中。
3．“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义！”在庆祝中国共产党成立100周年大会上*******总书记总结了马克思主义中国化的重大历史意义和作用，并对继续推进马克思主义中国化提出明确要求。推进马克思主义中国化(　　)
①体现了马克思