高中政治人教题型十二 认识（评析）类主观题【精练】（解析版）.docx

题型十二 认识（评析）类主观题
精练
1．（2023·江苏·统考一模）“抖音”是一款面向公众的短视频社交软件，用户在该平台上发布的各种短视频均会被推送至其他抖音用户的浏览页面中，任何人都可以点击观看。丁某有一套毛坯房需要装修。2022年6月，丁某找到A装潢公司，双方签订装修合同，约定由A装潢公司负责其房屋的装修。可是在该合同履行过程中，双方由于装修细节发生了纠纷。纠纷发生后，丁某便在抖音平台上传短视频，发布“A装潢公司是骗人的”“A装潢公司的新骗局”“我是受害者”等言论。截至2022年10月28日，该视频点赞量4982人，评论量512人，转发量753人，收藏量298人。A装潢公司看到该视频后，立即联系丁某要求删除视频，但协商无果。A装潢公司遂将丁某诉至法院，认为丁某上述行为对其产生了负面影响，造成了经济损失，应停止侵权并赔礼道歉，赔偿因侵权行为给装潢公司造成的损失。
(1)结合材料，从科学思维的角度，说明法官应如何对该案件作出正确的判决。
(2)结合材料，运用法律与生活相关知识，对丁某的行为进行评析。
【答案】(1)①科学思维追求认识的客观性，注重实事求是的推理和论证。法院审理该案要切实把握案情的真实性及对A装潢公司造成的实际影响。②遵循逻辑思维规则。准确把握名誉权等概念，正确运用逻辑推理的方法，对案情作出正确的审判。③正确运用分析与综合的辩证思维。把案情前后的因果关系统一起来进行考察，以保证案件判决的科学性。
(2)①依法成立的合同，受法律保护。丁某与A装潢公司签订装修合同，表明丁某具有一定的法律意识。②民法典规定，民事主体享有名誉权。丁某在“抖音”平台上发布针对A装潢公司的言论，故意诋毁其名誉，使该公司在社会上的信用评价降低，侵害了装潢公司的名誉权。③丁某和A装潢公司发生纠纷，可以通过协商、调解、仲裁或者诉讼等多种方式解决，不能在网上发表不当言论侵害他人的合法权益。
【分析】背景素材：丁某与A装潢公司之间的抖音侵犯名誉权案
考点考查：科学思维、合同、名誉权、民事纠纷的解决方式
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、公共参与、科学精神、法治意识
【详解】（1）第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题，从科学思维的角度，说明法官应如何对该案件作出正确的判决。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
总信息：双方由于装修细节发生了纠纷。纠纷发生后，丁某便在抖音平台上传短视频，发布“A装潢公司是骗人的”“A装潢公司的新骗局”“我是受害者”等言论。给公司造成一定不良后果。协商不成后，A装潢公司诉诸法院。
有效信息①：法官需要对案件进行实事求是的推理和论证，不能偏听偏信→可联系科学思维的特点：追求认识的客观性。
有效信息②：法官需要准确把握名誉权的概念，正确运用逻辑推理的方法审判案件→可联系遵循逻辑思维规则。
有效信息③：法官需要分析了解清楚案件的具体案情，把前因后果梳理清楚并汇总进行综合考量→可联系分析与综合的辩证思维。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为评析类主观题，从合同、名誉权、民事纠纷的解决方式等角度来进行分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
论据①：丁某找到A装潢公司，双方签订装修合同，约定由A装潢公司负责其房屋的装修→可联系有效合同受法律保护，丁某有一定的法律意识。以此证明丁某有正确的一面。
论据②：丁某在“抖音”平台上发布针对A装潢公司的言论，故意诋毁其名誉，该视频点赞量、评论量、转发量、收藏量都较多，使该公司在社会上的信用评价降低→可联系侵犯名誉权。以此证明丁某有错误的一面。
论据③：A装潢公司看到该视频后，立即联系丁某要求删除视频，但协商无果。A凌潢公司遂将丁某诉至法院→可联系民事纠纷的解决方式。以此指明丁某可以采取的正确行为。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
2．（2023春·河北·高三校联考开学考试）阅读材料，完成下列要求。
近年来，在世纪疫情与百年变局深度叠加共振下，经济全球化遭遇逆流。2022年1月1日，《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）正式实施，这是亚太国家反对贸易保护主义、经济单边主义行径以及维护多边主义的有力证明。
在RCEP机制下、各成员共同推动削减关税、优化原产地规则、扩大市场准入、推动贸易投资便利化等措施。对于企业而言，既然是同处一个区域贸易体系，就要同时面对竞争的正反两面。一项公平和有效的协议，不可能只对一方有利，而对另一方不利。如对我国制