人教版高中政治单元综合提升(五).docx

单元综合提升(五)
1.我国公民依法有序参与政治生活
(1)为什么要依法有序扩大公民的政治参与？
①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，依法有序扩大公民的政治参与，从根本上说，是由我国的国家性质决定的。
②社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，创新民主形式，依法有序扩大公民的政治参与，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。
③依法有序扩大公民的政治参与，是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。
④能否实现有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，也是对公民政治素养高低的检验。依法有序扩大公民的政治参与，有利于维护公民的合法权益，有利于提高公民的政治素养和参与政治生活的能力。
⑤依法有序扩大公民的政治参与，有利于党和国家决策的民主化和科学化，有利于改进国家机关及其工作人员的工作，有利于推动社会主义政治文明建设。
(2)有序和无序的政治参与的区别是什么？
①是否遵循宪法、法律、规则和程序参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
②是否依法行使政治权利、履行政治义务。
③是否正确处理权利与义务的关系。
(3)公民怎样依法有序进行政治参与？
①遵循宪法、法律、规则和程序参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、
民主监督。
②依法行使政治权利、履行政治义务。
③正确处理权利与义务的关系。
④提高自身的政治素养。
2.人民在我国政治生活中的地位
角度
地位
人民与国家
①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主；社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
②依法行使政治权利、履行政治义务，是公民参与国家政治生活的基础；公民通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督五大途径和方式参与政治生活，坚持公民在法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合三个基本原则，坚持依法有序参与这一基本要求
人民与政府
①政府是人民的政府，坚持对人民负责的工作原则、为人民服务的工作宗旨；政府是便民利民的政府，具有管理与服务职能，人民一方面接受政府的管理，另一方面享受政府提供的服务；政府自觉接受人民群众的监督，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋
②公民要了解我国政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，要学会向政府求助或投诉
人民与人大
①人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本政治制度；人民代表大会是国家权力机关，人民通过选举人大代表组成国家权力机关，统一行使管理国家和社会事务的权力；人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，为人民服务
②公民要依法选举人大代表，并监督人大和人大代表的工作
人民与中国共产党
①中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨；坚持立党为公、执政为民的执政理念，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点；中国共产党坚持依法治国、依法执政，保障人民当家作主的地位
②人民要拥护中国共产党的领导
建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体
注：把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。