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人教高中政治第四课 探索认识的奥秘 作业.docx


高中 高三 上学期 政治 人教版

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人教高中政治第四课 探索认识的奥秘 作业.docx
文档介绍:
课时卷21 探索认识的奥秘
一、选择题
1.下列对感性认识与理性认识的关系,表述正确的是(  )
A.理性认识依赖于感性认识
B.感性认识是理性认识的目的
C.理性认识是感性认识的基础
D.感性认识必然上升到理性认识
2.新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全国多地传播时,全国通力合作,严加防范,有力控制这一流感的蔓延和肆虐。对这种实践活动的认识不正确的是(  )
A.客观的物质活动 B.纯粹主观的活动
C.自觉能动的活动 D.具有社会历史性的活动
3.入侵物种水花生的蔓延导致洪湖水质恶化、鱼蟹死亡。在相继使用物理和化学手段防治水花生蔓延的努力失败后,当地政府在专家组实地调研的基础上,决定引进专食水花生的叶甲,终于用生物防治手段遏制了水花生的蔓延。这表明(  )
①具体的实践水平限制了人们的认识 ②不成功的实践也能推动人们的认识 ③实践可以确定真理的适用条件和范围 ④事物的发展程度制约了人们的认识
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
4.最早暴发新型疫情时,人们对这是什么疫情以及它的来源和传播方式都无所知,因此没有有效的防治手段。由于病毒的复杂性,有效治疗方法尚未出现。时隔1个月零8天,2020年3月19日,康希诺生物与军事科学院军事医学研究院生物工程研究所联合研发的重组新型冠状病毒疫苗(Ad5~nCOV)获批进入临床试验。相信随着研究的不断深入,人类必将取得战胜病毒的胜利。从认识论来看,这证实(  )
①人的认识具有反复性、无限性、上升性 ②思维和存在具有同一性 ③实践是认识发展的动力 ④源于直接经验的认识是真理性认识
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
5.下图漫画《多跨一步》蕴含的哲理是(  )
A.真理是客观的 B.真理是有条件的
C.斗争性寓于同一性之中 D.矛盾的斗争性是绝对的
6.鱼类的记忆真的只有7秒吗?科学家发现鱼类对进食刺激能够保持长达几年的记忆。一项新研究成果更是颠覆了人们的认识,斑马鱼的表观遗传记忆能够通过保存DNA***化的方式连续遗传给后代。这体现了(  )
①真理性的认识往往包含着谬误成分 ②客观世界的复杂性往往会导致认识的反复性 ③人们的认识水平总要受到具体的实践水平的限制 ④认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
7.随着以中国为代表的发展中国家的快速发展,长期以来由西方国家主导的国际治理体系和治理规则已经不适应新时代发展需要,改革国际治理体制的呼声越来越高。材料体现的认识论道理是(  )
①推翻已有认知是推动认识发展的必要条件 ②认识客体的复杂性决定了认识具有反复性 ③时代和实践为认识的发展提供了条件和需要 ④在实践中认识和发展真理是人们的不懈追求
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.当前我国疫情防控取得重大战略成果,但是我们还没有完全揭开新型冠状病毒的神秘面纱。现在对于新冠病毒,有效治疗和预防方法的开发、药物和疫苗的研发等都尚在进行中。这说明(  )
①认识具有无限性,追求真理是个永无止境的过程
②实践具有历史性,不同时代实践的深度广度会不同
③认
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