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人教高中政治第一课 生活在人民当家作主的国家.docx


高中 高三 上学期 政治 人教版

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人教高中政治第一课 生活在人民当家作主的国家.docx
文档介绍:
必修二 政治生活
第一单元 公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
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课标要求
列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家;感悟人民民主的最广泛、最真实、最管用
学科素养
政治认同:增强对我国国家性质的认同,毫不动摇地坚持人民民主专政
科学认知:正确理解我国人民民主专政的国家性质以及公民的权利和义务
公共参与与责任担当:自觉遵循公民参与政治生活的基本原则
三年考题
我国的国家性质(2018·Ⅰ卷39)
公民的政治义务(2018·Ⅲ卷16)
公民参与政治生活的基本原则(2018·Ⅰ卷16)
考情分析
从内容上看:公民的权利和义务考查较为频繁,我国的国家性质多为隐性考查,主观题考查我国的政治制度一般要用到国家性质
从形式上看:多以选择题的形式考查,体现类和意义类选择题居多
知识梳理
一、人民民主专政:本质是人民当家作主
1.我国是人民民主专政的社会主义国家。
2.人民民主专政的本质:人民当家作主。
3.人民民主的特征:最广泛、最真实、最管用。
4.必须坚持人民民主专政
(1)地位:是四项基本原则之一,立国之本。
(2)意义:是社会主义现代化建设的政治保证。
二、政治权利与义务:参与政治生活的基础
1.神圣的权利
(1)选举权和被选举权
是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
(2)政治自由
是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。
(3)监督权
指公民监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
2.庄严的义务
(1)维护国家统一和民族团结。
(2)遵守宪法和法律。
(3)维护国家安全、荣誉和利益。
(4)服兵役和参加民兵组织。
3.我国公民参与政治生活的基本原则
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
(2)坚持权利与义务统一的原则。
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
4.依法有序参与(综合探究)
遵循宪法、法律、规则、程序;依法行使政治权利、履行政治义务;正确处理权利与义务的关系。
自我小测
1.如何理解下图?
提示:国家是阶级统治的工具,依法打击各种犯罪活动是保障人民当家作主和现代化建设的需要。
2.判一判:
(1)人民民主专政的特点是人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(  )
分析:×。人民民主专政的特点是人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主,是社会主义民主的特点。
(2)人民民主专政的本质是人民当家作主。(  )
分析:√。
(3)行使选举权和被选举权是公民管理国家和管理社会的基础和标志。(  )
分析:×。行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志,不是公民管理国家和社会的基础和标志。
(4)随着互联网等先进技术手段的运用,公民享有的政治权利不断扩大。(  )
分析:×。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。我国公民享有的权利是由我国的国家性质决定的,是由法律授予的。互联网等先进技术手段的运用,可以拓宽公民参与政治生活的渠道,可以丰富公民参与政治生活的形式,但不能扩大公民享有的政治权利。
(5)公民在法律面前一律平等是指立法平等、守法平等、司法平等。(  )
分析:×。公民在法律面前一律平等是指守法平等、司法平等,不包括立法平等。
3.如何理解漫画《平等》?
提示:选举权和被选举权是公民基本的民主权利,城乡居民平等行使选举权,是坚持公民在法律面前一律平等原则的体现。
核心考点一 我国的国家性质
十九届五中全会:坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展
的出发点和落脚点,尽力而为、量力而行,健全基本公共服务体系,完善共建共治共享的社会治理制度,扎实推动共同富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,促进人的全面发展和社会全面进步。
1.人民民主专政的内涵和地位
提醒:①我国人民民主专政的社会主义国家的领导阶级是工人阶级,阶级基础是工农联盟,社会基础是人民群众。
②民主具有阶级性。社会主义民主是人民享有的民主,而不是全民享有的民主。
③人民民主专政的特点≠人民民主的特点。
2.人民民主的特点:最广泛、最真实、最管用
表现
内容
最广泛
权利广泛
选举权和被选举权、政治自由、监督权
主体广泛
包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护
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