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人教高中历史中华人民共和国成立以来所有制结构及经济体制的演变.doc


高中 高二 上学期 历史 人教版

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人教高中历史中华人民共和国成立以来所有制结构及经济体制的演变.doc
文档介绍:
一、中华人民共和国成立以来所有制结构及经济体制的演变
所有制结构
经济体制
利弊影响
1949-1956年:
1949-1952年新民主主义经济
1953-1956年:以公有制为主体的社会主义经济
计划经济体制初步形成
对国民经济的恢复和发展起到了积极作用,为国家开展有计划的经济建设准备了条件:推动了社会主义制度的确立
1956-1978年
以国营经济和集体经济为主体的单一公有制经济占统治地位
高度集中的计划经济体制
有效地集中了人力、物力、财力,推动了我国经济发展,但单一的公有制结构与我国生产力发展水平不相适应,在一定程度上阻碍了生产力的发展
1978-1992年
从单一公有制经济转变为公有制经济为主体的多种经济成分并存的经济
从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济体制
极大地解放了生产力,有力地推动了国民经济的发展
【对点练****1】
20世纪90年代初,国务院制定要求国有企业打破“三铁”,即打破“铁饭碗
”“铁工资”“铁交椅”,建立能高能低的分配机制,能进能出、能上能下的劳动用工制度,给予企业充分经营自主权。这说明当时(  )
A.国有企业改革拉开帷幕
B.计划经济体制完全被打破
C.经济体制改革继续深化
D.市场经济体制已经确立
C 解析:国有企业改革拉开帷幕是在1984年,故A项错误;国有企业打破“三铁”并不意味着计划经济体制完全被打破,故B项错误;国有企业打破“三铁”说明计划经济向市场经济转变,经济体制改革进一步深化,故C项正确;市场经济体制初步确立是在21世纪初,故D项错误。
二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
阶段
理论
领导人
解决问题
写入党章
意义/地位
形成
***理论 
以***同志为代表的中国共产党人 
什么是社会主义、怎样建设社会主义
1997年中共十五大
指引着我国社会主义现代化事业不断前进
发展
“三个代表”重要思想
以***同志为代表的中国共产党人
建设什么样的党、怎样建设党
2002年中共十六大 
是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源
科学发展观 
以胡***同志为代表的中国共产党人
新形势下实现什么样的发展、怎样发展 
2007年中共十七大
是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主体中国化的重大成果
*******新时代中国特色社会主义思想
以*******同志为代表的中国共产党人
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
2017年中共十九大(2018年十三届人大一
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