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高二化学苏教版选修2同步训练:专题综合检测6 Word版含解析.doc


高中 高二 下学期 化学 苏教版

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高二化学苏教版选修2同步训练:专题综合检测6 Word版含解析.doc
文档介绍:
专题综合检测
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(四川理综)节能减排对发展经济、保护环境有重要意义。下列措施不能减少二氧化碳排放的是 (  )。                  
A.利用太阳能制氢
B.关停小火电企业
C.举行“地球一小时”熄灯活动
D.推广使用煤液化技术
解析 煤液化后,燃烧最后还是生成CO2,不能减少CO2的排放,D错误。
答案 D
2.(上海化学)下列做法不能体现低碳生活的是 (  )。
A.减少食物加工过程
B.注意节约用电
C.尽量购买本地的、当季的食物
D.大量使用薪柴为燃料
解析 薪柴燃烧释放出二氧化碳气体,不符合“低碳生活”的理念;减少食物的加工过程和节约用电,可少耗能量,减少释放二氧化碳的量,符合“低碳生活”的理念;购买本地和当季水果,可以减少运输过程的能量耗损,减少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”的理念。
答案 D
3.从绿色化学的理念出发,下列实验不宜用右图所示装置进行的是(  )。
A.不同浓度的***与铜反应
B.稀硫酸与纯碱或小苏打反应
C.铝与氢氧化钠溶液或盐酸反应
D.H2O2在不同催化剂作用下分解
解析 绿色化学理念是不产生污染环境的物质,原子利用率高,消耗原料少,产量大,反应易进行,实验设计合理为宜,A不符合。
答案 A
4.“绿色化学”是人们最近提出的一个新概念,主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的副作用,下列化学反应符合绿色化学概念的是 (  )。
A.制CuSO4:Cu+2H2SO4(浓)===CuSO4+SO2↑+2H2O
B.制CuSO4:2Cu+O2===2CuO,CuO+H2SO4(稀)===CuSO4+H2O
C.制Cu(NO3)2:3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
D.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
解析 “绿色化学”有别于工业上对“三废”的处理与利用,其目的是研究和寻找能利用的无害原材料,最大限度地节约能源,在化工生产各个环节中都实现净化和无污染的反应途径。如果从化学反应过程和化工工业生产方面来考虑,应该是尽可能地减少或是消除有害物质的使用和产生。即“绿色化学”是始端污染预防,而不是终端污染控制。
答案 B
5.农用地膜废弃后埋于地下,会阻碍土壤的透水、透气性,影响农作物的根系生长,从而导致明显减产。现研制出用玉米秸秆、小麦秆等经处理后生产出再生纤维,再将其与新型塑料混合制成一种新型农用地膜,该地膜可在不长时间内被降解。则下列有关叙述正确的是 (  )。
A.这种农用地膜中的可降解物的主要成分是(C6H10O5)n
B.这种农用地膜中的可降解物的主要成分是聚***乙烯
C.这种农用地膜的废弃物应该烧掉,不应埋掉
D.若将普通农用地膜的废弃物浸于水中,不久便可降解
解析 由题中信息,新型农用地膜以玉米秸秆、麦秆等为原料,该原料中的主要成分为纤维素,应为该地膜中可降解物的主要成分。
答案 A
6.化学与科技、社会、生产密切结合,下列有关说法不正确的是(  )。
A.“乙醇汽油”的广泛使用能有效减少有害气体的排放
B.“无磷洗涤剂”的推广使用,能有效减少水体富营养化的发生
C.“无***冰箱”取代“含***冰箱”,对人类的保护伞——臭氧层起到保护作用
D.“海水淡化”可以解决“淡水供应危机”,向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化
解析 海水淡化可以解决淡水供应危机,但向海水中加入明矾不能使海水淡化。
答案 D
7.党的十七大报告指出:“加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力,坚持节约资源和保护环境的基本国策,发展环保产业。”下列有关做法不符合这一要求的是 (  )。
A.将煤液化、气化,提高燃料的燃烧效率
B.安装汽车尾气催化转化装置,使之发生如下反应:4CO+2NO24CO2+N2
C.在大力推广乙醇汽油的同时,研究开发太阳能汽车和氢燃料电池汽车
D.在水力发电、火力发电、核能发电和风力发电中,要大力发展火力发电
解析 A中将煤液化和气化,是对煤进行深加工,能有效提高煤燃烧产生能量的利用率;B中,汽车尾气是大气的重要污染物之一,故对汽车尾气进行处理,符合环境保护的要求;C中推广乙醇汽油,有利于减少污染物的排放量,开发新动力汽车可节约不可再生资源,减少二氧化碳等温室气体的排放;D中火力发电的主要燃料是煤,其燃烧产生的二氧化硫是大气污染物,二氧化碳能引起温室效应,都不利于环境保护,不符合环保要求。
答案 D
8.下列关于煤、石油、天然气等资源的
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