第20讲 自然环境的整体性
新课标·内容要求
新课程·素养要求
新教材·对应节次
2020年新高考·命题统计
运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性。
人地协调观、综合思维、区域认知
[选择性必修1]5.1
北京卷第16(1)(2)题
一、自然环境要素间的物质和能量交换
1.自然环境组成要素:大气、水、土壤、生物、岩石及地貌。
2.自然环境要素间物质和能量交换——自然环境整体性的基础
(1)实现途径:水循环、生物循环和岩石圈物质循环等。
(2)结果:自然环境要素形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。
二、自然环境的整体功能
新功能
生产功能
稳定功能
内容
自然环境具有合成有机物的功能,主要依赖于光合作用
自然环境要素通过物质和能量交换,使自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的功能
意义
保证了人类的生存和发展。协调人地关系,必须充分考虑不同区域自然环境生产功能和稳定功能的差异
[易误辨析] 自然环境整体的功能等于各要素的功能之和吗?
提示 否。自然环境整体的功能大于各要素的功能之和,自然环境作为一个整体,除了具有每个地理要素的独特功能外,还具有各要素相互作用所产生的一些新能。
三、自然环境的统一演化和要素组合
特点
变化性
统一性
内容
各要素每时每刻都在演化。自然环境的演化,是要素间物质交换的结果
一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化,各个要素的演化是统一的
意义
保证了自然环境要素之间的协调,形成了阶段性的自然环境要素组合
[填图] 下图表示我国西北内陆地区各环境要素的关联性,请写出各要素的表现。
提示 降水少、气温日较差大;地表水贫乏、地貌戈壁沙漠;土壤贫瘠、植被稀少。
四、自然环境对干扰的整体响应
1.连锁变化
2.快速变化:与自然环境普遍存在着的演化相比,干扰下的环境变化多为快速的,各要素变化也不同步。
3.人类干扰:人类对自然环境的干扰不断增强。通过自然环境要素连锁变化,不但干扰的后果常常被放大了,环境变化也越来越快。
[思考] 植被破坏对黄土高原地区地理环境有哪些方面的影响?
提示 植被破坏,导致蒸发、蒸腾作用减弱,降水减少,气候变干;下渗减少,地表径流增加,径流变化增大,洪涝灾害严重,保持水土能力下降,径流含沙量增大,冲积扇和河口三角洲面积增大;地表径流增加,流水侵蚀增强,土壤肥力下降;生物多样性减少等。
能力一 分析自然环境的整体性
[例1] (2019·全国卷Ⅰ)阅读图文材料,完成下列要求。
随着非洲板块及印度洋板块北移,地中海不断萎缩,里海从地中海分离。下图示意里海所在区域的自然地理环境。
板块运动导致的山脉隆起改变了区域的地貌、水文和气候特征,分析这些特征的变化对里海的影响。
[尝试自解]
[解题步骤]
答案 山脉隆起,里海与海洋分离,形成湖泊(湖盆)。山脉隆起,导致里海汇水面积缩小,湖泊来水量减少,湖泊面积缩小。山脉隆起,阻挡湿润气流,导致干旱,推动湖泊向内陆湖演化。
1.要素的内在关联性
自然地理要素间的相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。任何一个要素的变化,都可能导致其他要素甚至整个环境状况的变化,即“牵一发而动全身”。如黄土高原土壤遭受侵蚀,会引起地貌、植被、水文、气候等一系列的变化,如下图:
2.环境特征的一致性
地理环境特征一般由地貌和气候(特别是气候)决定并体现,如我国西北地区的干旱特征和青藏地区的高寒特征。
第一步,根据区域的地理位置和地貌确定气候类型和特征。
第二步,概括出地理环境的总体特征。
第三步,与环境总体特征相联系,逐一分析其他要素的特征。下图为我国西北地区的环境要素与环境总体特征的关系图。
3.发生发展的统一性
案例(1):在河流上、中游地区砍伐森林,导致水土流失,会对下游地区的自然环境产生影响。
案例(2):青藏高原隆起对东亚、南亚、中亚、西亚的自然环境产生巨大影响。
1.(2020·北京模拟卷)北京市某校学生到湖北省神农架开展研究性学****阅读图文材料,回答下列问题。
活动一 同学们野外观察该区域植被分布,并通过查询相关资料绘制植被分布图,如下图所示。
(1)说出甲自然带的名称,分析其形成原因。
活动二 同学们发现一个神奇的自然现象。短嘴金丝燕一年四季都生活在海拔约2 000米的神农架燕子洞,当地优越的自然环境使它们失去了原先南飞北迁的候鸟特征。某同学制作了短