高中人教物理必修1 第一章 第1讲.doc

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考点内容
要求
高考(全国卷)三年命题情况对照分析
2016
2017
2018
命题分析
参考系、质点
Ⅰ
卷Ⅰ·T21：两个物体的v－t图象、追及和相遇问题
卷Ⅰ·T22：实验：水滴计时器、瞬时速度、加速度
卷Ⅱ·T22：实验：　平均速度、速度公式、　v－t图象
卷Ⅱ·T19：根据v－t 图象分析追及相遇问题
卷Ⅲ·T18：x－t图象的理解及应用
T22：自由落体运动及相关的知识点
1.从题型上看，有选择题、实验题、计算题，试题新颖，难度中等。
2.考查知识点主要有：运动规律与其他知识的综合运用，图象的理解及应用等。
3.从整体命题趋势上看，将会越来越突出地考查运动规律、运动图象与实际生活相结合的问题及实验的拓展与创新，在2020年高考复****中应多加关注。
位移、速度和加速度
Ⅱ
匀变速直线运动及其公式、图象
Ⅱ
实验一：研究匀变速直线运动
第1讲　运动的描述
知识排查
参考系、质点
1.参考系
(1)定义：在描述物体运动时，用来作参考的物体。
(2)选取：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述可能会不同，通常以地面为参考系。
2．质点
(1)定义：用来代替物体的有质量的点。
(2)把物体看做质点的条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计。位移、速度
1.位移和路程
(1)位移描述物体位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，是矢量。
(2)路程是物体运动轨迹的长度，是标量。
2．速度和速率
(1)平均速度：物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，即v＝，是矢量，其方向与位移的方向相同。
(2)瞬时速度：运动物体在某一时刻或某一位置的速度，是矢量，方向沿轨迹的切线方向。
(3)速率：瞬时速度的大小，是标量。
加速度
1.定义：物体速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
2．定义式：a＝。单位：m/s2。
3．方向：与Δv的方向一致，由合力的方向决定，而与v0、v的方向无关。
4．物理意义：描述物体速度变化快慢的物理量。
小题速练
1．思考判断
(1)研究物体的运动时，只能选择静止的物体作为参考系。(　　)
(2)体积很大的物体可能视为质点。(　　)
(3)做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程。(　　)
(4)加速度为正值，表示速度大小一定越来越大。(　　)
(5)加速度是反映速度大小变化快慢的物理量。(　　)
答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)×　(5)×
2．(多选)[人教教材改编题]下列对参考系的理解正确的是(　　)
A．“一江春水向东流”是以河岸为参考系
B．“地球的公转”是以太阳为参考系
C．“钟表的时针在转动”是以分针为参考系
D．“太阳东升西落”是以地球为参考系
答案　ABD
3．(多选)[人教版必修1·P14·T2和P29·T2改编]下列说法可能正确的是(　　)
A．出租车的收费标准为1.60 元/公里，其中的“公里”说的是位移
B．物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0
C．两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小
D．物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西
答案　BCD
　对质点、参考系和位移的理解
理解质点、参考系和位移抓住“三点”
(1)质点的模型化：建立模型。一是要明确题目中需要研究的问题；二是看所研究物体的形状和大小对所研究问题是否有影响。
(2)参考系“***”
①任意性：参考系的选取原则上是任意的，通常选地面为参考系。
②同一性：比较不同物体的运动必须选同一参考系。
(3)位移的矢量性：一是位移只与初末位置有关；二是位移方向由初位置指向末位置。
1．(2019·兰州模拟)2017年9月4日，男子400米决赛成为引爆全运会赛场的首个项目，上海小将郭钟泽跑出了45秒14的个人最好成绩，一举打破了徐自宙保持了16年之久的全国纪录。关于这则消息，下列说法正确的是(　　)
图1
A．消息中的“45秒14”是时刻
B．消息中的“16年”是时间
C．该比赛中的位移一定是零
D．该比赛中，运动员的位移大小和路程相等
解析　消息中的“45秒14”指的是某一过程所用的时间，故A错误；消息中的“16年”是时间间隔，故B正确；在比赛中运动员的位移不一定为零，400 m是指路程，故C、D错误。
答案　B
2．2017年国际泳联游泳世锦赛男子400米自由泳决赛中，中国选手孙杨以3分41秒38的成绩夺得冠军，实现世锦赛该项目三连冠！下列说法正确的是(　　)
图2
A．“3分41秒38”指的是时间间隔
B．孙杨